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    写出下列实验所需主要仪器的名称(只写一种)。

    (1)量取一定体积的液体_____________________________。

    (2)用作收集或贮存少量气体时需用___________________。

    (3)溶解较多量固体时应用___________________________。

    (4)给物质加热时需用_______________________________。

    (5)少量试剂反应时需用____________________________。

    (6)将试管置于酒精灯上加热需用____________________。


    量筒  集气瓶  烧杯  酒精灯  试管  试管夹


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    ）结合下列图示装置，回答有关问题。

    （1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_______（填标号），反应的化学方程式为____________________________________________。

    （2）若用装置A制取氧气，应选用的化学药品是___________________________________，反应的化学方程式为________________________________________________________；收集氧气可选用装置E或___________（填标号），用装置E收集氧气时的验满方法是

         _________________________________________________________________________。

    （3）实验室里常用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，为了便于补充稀盐酸，应选择的发生装置是_____（填标号），不选用装置F收集二氧化碳的理由是_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    打火机给人们的生活带来了方便，打火机中的燃料气体丁烷能被压缩的原因是加压后（）

    　

    A．

    丁烷分子变小了

    B．

    丁烷分子间距离减小了

    　

    C．

    丁烷分子分解了

    D．

    丁烷分子运动加快了

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年，广州“镉大米”事件再次引发了人们对食品安全、环境污染问题的思考．小明同学查阅了镉的相关信息：①镉元素位于第五周期ⅡB族．②镉是银白色有光泽的金属，熔点320.9℃，沸点765℃，密度8.64g/cm3，有韧性和延展性；镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽；镉可溶于酸，但不溶于碱．③镉对人体十分有害，摄入过量镉污染的食品和水，会引起肺和肾脏疾病．回答下列问题：

    （1）根据图中的相关信息，下列对镉元素的判断不正确的是

    A．镉属于金属元素     B．一个镉原子中有48个质子

    C．镉原子示意图中X=18  D．镉的相对原子质量为112.4g

    （2）归纳镉单质的化学性质　　；

    （3）“镉大米”主要出现在河水、土壤遭到镉污染的地区，消除“镉大米”需要从源头治理．目前河水治理的方法是：把适量Na2CO3投入被Cd2+污染的河水中，形成CdCO3沉淀，以降低河水中Cd2+的浓度．

    ①若某河段主要含有氯化镉，与碳酸钠反应的化学方程式为　　．

    ②25℃时，CdCO3的溶解度为2.8×10﹣6g，则1L河水中含Cd2+的质量为　　mg（河水密度为1.0g/cm3，计算结果精确到0.001mg）．国家要求水中Cd2+的含量的标准≤0.005mg/L，用Na2CO3处理的河水　　（填“是”或“否”）达标．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是(    )

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去下列物质或溶液中杂质（括号内为杂质）的方法，合理可行的是（）

      A.氧化钙（碳酸钙）                      加水、过滤

      B.氯化亚铁（氯化铜）                    加足量铁粉、过滤

      C.硫酸（硫酸钠）                        加入适量氯化钡试剂、过滤

      D.盐酸钾（氢氧化钾）                    通入足量二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案不能达到实验目的是（）

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液

    分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀

    B

    除去CO中混有的CO2

    将混合气体通过灼热的氧化铜

    C

    鉴别纯铝和硬铝

    将两者相互刻画，比较硬度

    D

    检验集气瓶中是否集满氧气

    将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是（）

    物质（括号内为杂质）

    操作方法

    A

    CO2（HCl）

    先通过过量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸

    B

    NaCl溶液（Na2CO3）

    加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止

    C

     CuSO4溶液（H2SO4）

    加过量氧化铜粉末充分反应后过滤

    D

    铁粉（锌粉）

    加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错误的是

     A．甲是SO2

     B．该反应属于化合反应

     C．反应前后，分子、原子种类均不变

     D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2

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