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4.关于电解水实验的说法中正确的是(  )
A.实验证明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时在正极产生氧气
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的D.该变化是物理变化

分析 电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少;与负极相连的试管生成的是氢气,较多;氢气的体积是氧气体积的2倍;据此结合分解反应的特征等进行分析判断即可.

解答 解:A、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法错误;
B、电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,故选项说法正确;
C、分子是由原子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故选项说法错误;
D、该变化有新物质生成,属于化学变化,故选项说法错误.
故选B.

点评 本题难度不大,掌握电解水的实验现象、结论、分解反应的特征等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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15.甲、乙小组按图1所示实验探究蜡烛的燃烧产物,获得不同的实[验现象.
甲组:烧杯内壁有无色液滴;乙组:烧杯内壁有无色液滴,烧杯底部附有黑色固体.
【提出问题】同学们查阅资料,知道无色液滴是水,但黑色固体是什么呢?
【猜想】同学们猜想黑色固体的主要成分是碳,其依据是质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变.
【实验验证】利用图2所示装置,甲、乙小组的同学分别设计了以下方案进行验证.

(1)甲组:取少量该黑色固体于A中,通入空气,点燃酒精灯加热.观察到黑色固
体燃烧,发出发出红光,B中石灰水变浑浊.
(2)乙组:取少量该黑色固体于A中,通入氧气,点燃酒精灯加热.观察到黑色固
体燃烧,发出白光,B中石灰水变浑浊.
【分析与结论】
(3)为确保安全,实验结束时,在移离酒精灯前必须完成的操作是将试管A移走,再熄灭酒精灯,停止加热.
(4)B中石灰水变浑浊的化学方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;由此可推断猜想正确,理由是化学反应前后元素的种类不变,二氧化碳中的碳元素一定来源于黑色固体.
【反思】
(5)进一步实验发现,罩在火焰上方的烧杯位置越低,产生黑色固体越多.查阅资料可知:蜡烛+O2(足量)→CO2+H2O;蜡烛+O2(少量)→CO+H2O;…由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是烧杯位置使氧气的量减少,氧气的量烧到一定程度时,蜡烛和氧气反应生成黑色固体碳.
(6)甲、乙小组最终证明了蜡烛组成中一定含有C、H(写元素符号).

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12.标出下列物质中加横线元素的化合价.
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19.走进实验室,我们学会了科学探究的最基本的操作,以下实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
闻药品的气味
C.
加热液体
D.
读取液体体积

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9.根据实验要求填空

(1)写出仪器的名称F酒精灯
(2)请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号,并写在横线上.
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是I;
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是A;
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16.实验中,一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是(  )
A.用胶头滴管向试管内滴加液体,胶头滴管与试管口
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10.在农业科研实验室,用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固体混合物配制无土栽培营养液,已知固体混合物中氮元素的质量分数为28%,则固体混合物中KH2PO4的质量分数为多少?

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