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(2008?广安)向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后,将所得固体过滤、洗涤.
(1)写出反应的化学方程式
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

(2)对所得固体的成分,提出三种猜想:①只有Fe,②只有Cu,③Fe和Cu的混合物.取少量上述固体,加入足量稀硫酸有气泡产生,说明猜想
(填序号)正确.
(3)探究Zn、Cu的金属活动性强弱,下列试剂不能达到目的的是(填序号)
B
B

A.稀盐酸  B.硫酸镁溶液  C.氯化铜溶液.
分析:在金属活动性顺序中,只有氢前的金属可以和稀酸溶液反应生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,根据这一规律可以判断反应的发生或验证金属的活动性顺序.
解答:解:(1)由于在金属活动性顺序中,铁在铜前,因此铁能和硫酸铜溶液反应生成金属铜,故答案为:CuSO4+Fe═FeSO4+Cu
(2)由于所得固体中除了生成的金属铜外,还可能含有过量的铁,由于铁在氢前而铜在氢后,在得到的固体中加入足量的稀硫酸有气泡产生,说明固体中有铁,
故答案为:③
(3)A、由于锌在氢前,可以和稀盐酸反应有气泡产生,而铜在氢后,无明显现象,故A正确;
由于锌和铜都在镁的后面,因此都不能和硫酸镁溶液反应,故B错误;
C、由于锌在铜前,因此锌可以和氯化铜溶液反应生成新的金属,故C正确;
故选B
点评:本题难度 不是很大,主要考查了对金属活动性顺序的应用,从而培养学生对知识的灵活运用.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?广安)“5?12”汶川特大地震后,全国人民万众一心,众志成城,积极抗震救灾.
(1)为尽快救出被困在废墟中的群众,搜救人员带来了搜救犬,它们能准确嗅出废墟里的生命体,这利用了分子
在不停地做无规则运动
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的性质.
(2)5月26日美国撒玛丽亚组织向灾区捐赠了一批净水器,其净水剂之一是活性炭,它可以除去水中的色素和异味,因为活性炭有
吸附
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性.
(3)为防止灾后爆发疫情.防疫人员每天都对灾区进行消毒.“84”消毒液、漂白粉、三氯泡腾片等都是灾区用得很多的消毒剂.
①“84”消毒液的有效成分是NaClO,其中C1元素的化合价是
+l
+l
 价.
②漂白粉的主要成分是Ca(C1O)2,Ca(C1O)2属于
 (填“酸”“碱”或“盐”).
③被称为“消毒王”的三氯泡腾片主要成分是三氯异氰尿酸(化学式为C3N3O3Cl3),其l%的水溶液pH为2.6-3.2,则该溶液呈
 性.
④欲测定溶液的酸碱度,可选用下列物质中的(填序号)
c
c

A.紫色石蕊试液    B.无色酚酞试液    C.pH试纸
(4)你认为对下列危险情况的处理方法正确的是(填序号)
B,C
B,C

A.天然气泄漏,马上打开抽油烟机排气
B.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻寻找安全出口
C.发生地震时,如果置身高楼,则就近躲避到卫生间、厨房等狭小空间内.

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科目:初中化学 来源:2008年四川省广安市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?广安)向硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后,将所得固体过滤、洗涤.
(1)写出反应的化学方程式______.
(2)对所得固体的成分,提出三种猜想:①只有Fe,②只有Cu,③Fe和Cu的混合物.取少量上述固体,加入足量稀硫酸有气泡产生,说明猜想______(填序号)正确.
(3)探究Zn、Cu的金属活动性强弱,下列试剂不能达到目的是(填序号)______.
A.稀盐酸  B.硫酸镁溶液  C.氯化铜溶液.

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科目:初中化学 来源:2008年四川省广安市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2008?广安)“5?12”汶川特大地震后,全国人民万众一心,众志成城,积极抗震救灾.
(1)为尽快救出被困在废墟中的群众,搜救人员带来了搜救犬,它们能准确嗅出废墟里的生命体,这利用了分子的性质.
(2)5月26日美国撒玛丽亚组织向灾区捐赠了一批净水器,其净水剂之一是活性炭,它可以除去水中的色素和异味,因为活性炭有性.
(3)为防止灾后爆发疫情.防疫人员每天都对灾区进行消毒.“84”消毒液、漂白粉、三氯泡腾片等都是灾区用得很多的消毒剂.
①“84”消毒液的有效成分是NaClO,其中C1元素的化合价是 价.
②漂白粉的主要成分是Ca(C1O)2,Ca(C1O)2属于 (填“酸”“碱”或“盐”).
③被称为“消毒王”的三氯泡腾片主要成分是三氯异氰尿酸(化学式为C3N3O3Cl3),其l%的水溶液pH为2.6-3.2,则该溶液呈 性.
④欲测定溶液的酸碱度,可选用下列物质中的(填序号).
A.紫色石蕊试液    B.无色酚酞试液    C.pH试纸
(4)你认为对下列危险情况的处理方法正确的是(填序号).
A.天然气泄漏,马上打开抽油烟机排气
B.发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻寻找安全出口
C.发生地震时,如果置身高楼,则就近躲避到卫生间、厨房等狭小空间内.

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