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    【题目】现有镊子、烧杯、胶头滴管、燃烧匙、坩埚钳等仪器．用做配制溶液的容器是 ；吸取或滴加少量液体时用 移走正在加热的蒸发皿时用 ；取用块状药品一般用 ．

    【答案】烧杯、胶头滴管、坩埚钳、镊子

    【解析】镊子：可用于块状固体药品的取用；烧杯：主要用于①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应；胶头滴管：用于移取和滴加少量液体；坩埚钳可用于移走正在加热的蒸发皿．故答案分别为：烧杯、胶头滴管、坩埚钳、镊子．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】葡萄糖（C6H12O6）供给人体活动和维持体温所需能量的反应可表示为：C6H12O6+6 O26CO2+6H2O．下列分析错误的是 （ ）

    A. 医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量

    B. 葡萄糖缓慢氧化转化为二氧化碳和水，同时释放出能量

    C. 人呼出的气体和吸人的空气的成分相比，二氧化碳和水的含量增加，氧气的含量减少

    D. 葡萄糖氧化产生的二氧化碳如不及时排出人体．则血液中的pH将增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正确操作能保证实验顺利进行。请填写有关实验操作中的空格。

    （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的

    （2）点燃可燃性气体时，都先要 ，再点燃。

    （3）用量筒量取一定体积液体时，视线应与

    保持水平。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知标准状况下，氢气的密度比空气小，氢气难溶于水。下列方法中收集氢气可用( )

    ①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法

    A. ① B. ② C. ①③ D. ②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式,并进行方程式配平。

    (1)铁丝在空气中燃烧 ______ .(2)高锰酸钾受热分解 _____________ .

    (3)有水生成的分解反应__________________ .

    (4)__C3H6 + ____O2→___CO2+___H2O

    (5)___Fe2O3 + ____CO→___Fe +___CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是( )

    A. 白糖水、啤酒 B. 澄清石灰水、氧气

    C. 冰水混合物、洁净的空气 D. 氮气、氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取用药品如果没说明用量，一般取用 ，液体：取 、固体：只需 ．取用一定质量的固体一般使用的仪器是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关溶液及其性质的说法中错误的是(　　)

    A. 稀溶液一定是不饱和溶液

    B. 溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关

    C. 一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化

    D. 溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明在实验室观察完品红扩散实验后，想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道．请根据如图相关信息，回答下列问题：

    (1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、_____、烧杯，该操作过程中共有_____处错误．

    (2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)_____．

    (3)经过重新过滤后，水中的品红固体已完全除尽．此时小明想让水变得无色透明，应该选择的另一种净水方法是_____．

    (4)水是一种重要的资源，人类离不开水．在很长一段时期内，人类不了解水到底是由什么组成的．直到18世纪末，人类通过电解水实验才最终认识了水的组成．下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是_____(填序号)．

    A．氢气在氧气中燃烧 B．煤在空气中燃烧 C．水的蒸发 D．水的净化．

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