Question

【题目】多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生活中的重要作用．
（1）溶液的形成
①将适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（填标号）
a．食盐 b．蔗糖 c．花生油
②将生石灰和足量的水充分搅拌后静置，取上层清液即为澄清石灰水，写出生石灰与水反应的化学方程式 ．
（2）溶液的性质
①关于溶液的说法正确的有（填标号）
a．盐酸是纯净物 b．溶液是均一、稳定的 c．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定 d．饱和溶液不一定是浓溶液
②常温下，将某固态物质A溶于水，形成饱和溶液Ⅰ（如图1），进行以下实验，回答下列问题：

a．该物质的溶解度随温度升高而（填“增大”或“减小”）；
b．往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解，溶液呈红色，据此现象，写出对“饱和溶液”的理解 ．
③常温时，该物质在不同质量的水中，溶解达到饱和状态，溶质的质量与水的质量关系如图2所示．
a．常温时，该物质的溶解度是g．
b．D点时，该溶液的溶质质量分数为（结果精确到0.1%）．
c．将A点状态的溶液变化到C点状态的操作步骤为 ．
d．图中A，B，C三个点表示溶液中溶质质量分数从大到小的关系是 ．
（3）溶液的用途
生活中溶液有许多用途，例如：碘酒能用于杀菌消毒；请再举一个生活中溶液应用的实例 ．

Answer 1

【答案】
（1）c；CaO+H2O═Ca（OH）2
（2）bd；减小；一定温度下，某物质的饱和溶液对于其它物质不一定是饱和的；40；28.6%；常温下，往A状态的溶液中加入20g溶质和20g水，使之充分溶解；C、A、B
（3）生理盐水给病人补充水分
【解析】解：（1）①食盐和蔗糖都能溶于水，形成溶液，而花生油不溶于水，不能形成溶液，故填：c；②生石灰是氧化钙的俗称，与水反应生成氢氧化钙，故填：CaO+H2O═Ca（OH）2（2）①a．盐酸是氯化氢气体和水的混合物，故错误； b．溶液具有均一性和稳定性，故正确； c．石蕊试液只能测定出溶液的酸碱性，无法测定酸碱度，测定溶液的酸碱度可用pH试纸，故错误； d．饱和溶液不一定是浓溶液，如饱和的氢氧化钙溶液就是稀溶液，故正确．故填：bd；②a．由图象可知，温度降低烧杯中未溶解的固体溶质减少了，说明该物质的溶解度随着温度的升高而减小；故填：减小； b．该物质的饱和溶液中，不能继续溶解该物质，但是可以继续溶解其他物质，故填：一定温度下，某物质的饱和溶液对于其它物质不一定是饱和的；③a．由溶解度的概念可知，在常温下该物质的溶解度为40g，故填：40； b．D点表示的溶液为该温度的下的饱和溶液，溶质的质量分数为： ；故填：28.6%； c．A到B是向溶液中加入了20g的水，由B到C是向溶液中加入了20g溶质并使之完全溶解，故填：常温下，往A状态的溶液中加入20g溶质和20g水，使之充分溶解． d．A和B中，溶质的质量相等，B中的溶剂多，所以浓度B＜A；A是20g溶质溶解在80g水中，所得溶液液的溶质质量分数为： ；C点表示的溶液为该温度的下的饱和溶液，溶质的质量分数为： ；故填：C、A、B；（3）溶液在生产和生活中的应用非常广泛，如生理盐水给病人补充水分．故填：生理盐水给病人补充水分．
【考点精析】利用饱和溶液和不饱和溶液和浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系对题目进行判断即可得到答案，需要熟知饱和与不饱和的判断方法：看有无不溶物或继续加入该溶质，看能否溶解；浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系：①饱和溶液不一定是浓溶液②不饱和溶液不一定是稀溶液，如饱和的石灰水溶液就是稀溶液③在一定温度时，同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓．