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3.下列气体排放到空气中,不会造成空气污染的是(  )
A.化工厂排放的废气B.燃烧鞭炮产生的气体
C.汽车排放的尾气D.植物光合作用产生的气体

分析 空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展,空气的主要污染物有颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等,防治空气污染的措施有控制污染源,减少化石燃料的使用,使用清洁能源等.

解答 解:A、工厂排放的废气中含有一氧化碳、二氧化硫等有害气体属于空气污染物,故A不正确;
B、燃烧鞭炮会产生一氧化碳、二氧化硫、粉尘等有害物质属于空气污染物,故B不正确;
C、汽车尾气中含有一氧化碳、有害粉尘等有物质属于空气污染物,故C不正确;
D、植物光合作用产生的气体是氧气,不属于空气污染物,故D正确;
故答案为D.

点评 本题是直接考查空气污染原因和污染物的种类,比较简单,利用所学的课本知识即可解答,但需要对污染物的类型加以区分.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.用化学方程式回答下列问题:
(1)胃酸过多时为什么可服用胃舒平(含有氢氧化铝)来减轻症状?
(2)为什么可以用稀盐酸来清洗长期盛放石灰水的试剂瓶?
(3)为什么可以用稀硫酸来清除铁锈?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.探究题:特活泼金属能否将较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来,小美、小丽同学做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验.
【实验一】把一块比绿豆略大的金属钠,放人盛有20 毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,并发出嘶嘶声,烧杯发烫,表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀,絮状物慢慢下沉渐渐增多,并没有出现紫红色的铜.正准备整理器材,她们突然发现蓝色沉淀渐渐变黑.
【提出问题】生成的黑色固体是什么物质?
【实验二】搭建分离装置,经过过滤、洗涤、干燥,得到少量的黑色粉末.
【查阅资料】常见的黑色不溶于水的固体有:四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、炭粉等.
小丽猜想:黑色固体可能是氧化铜,不可能是四氧化三铁、二氧化锰、炭粉.你认为小丽作出如此判断的依据是根据反应前后元素种类不变(或质量守恒定律).
小美猜想:黑色固体可能是氧化铜和铜的混合物.依据是量少而又细小的铜粉杂在氧化铜之间可能看不清.
【实验三】为了进一步证实该黑色固体中是否含有铜,她们取少量该粉末放人试管,加人一定量的稀盐酸(稀硫酸或稀H2SO4或稀HCl)溶液,略微加热,发现固体全部消失,从而证实了小丽猜想是正确的.那么蓝色絮状沉淀怎么变成黑色固体的呢?
【查阅资料】Cu(OH)2的起始分解温度约66℃.
【实验反思】
至此,谜底全部解开.为确保蓝色沉淀不分解,实验过程中要注意:
A控制实验的初始温度.;B放入的金属钠需适量;C硫酸铜溶液用量不能太少.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.小新同学在查阅有关资料时无意间了解到:Mg 与 NH4Cl 溶液能发生反应,生成物中有一种是盐,

还有气泡产生.为确定气体的成分,进行下列实验探究:
【假设与猜想】
气体可能是 HCl、NH3、H2 中的一种或几种.
【查阅资料】
①NH3+HCl═NH4Cl     ②2NH3+H2SO4═(NH4)2SO4
③2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O
【实验探究】
(1)为确定是否含有 HCl,将气体通入酸化的硝酸银溶液中,无沉淀产生,则该气体中无 HCl.
(2)为了探究其他气体是否存在,又设计了如下实验装置:
①A 中观察到酚酞试液变红色,证明有 NH3
②B 中玻璃管内观察到黑色粉末变成红色粉末,玻璃管内壁出现水珠证明有 H2
③浓硫酸的作用是吸收氨气,干燥氢气.
【实验结论】Mg与 NH4Cl溶液反应生成盐、NH3 和H2,写出化学方程式Mg+2NH4Cl═MgCl2+2NH3↑+H2↑.
【实验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为不需要单独检验 HCl,就能证明 HCl 不存在.请评价这种说法是否合理是(填“是”或“否”),理由是氨气能和氯化氢反应生成氯化铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.把锌片放入下列溶液中,反应一段时间后,所得溶液的质量比原溶液的质量减小   的是(  )
A.稀硫酸B.硝酸银溶液C.硫酸铜溶液D.硫酸亚铁溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质不属于溶液的是(  )
A.生理盐水B.医用消毒酒精C.碘酒D.蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.我国古代有“丹砂烧之成水银”之说,是指丹砂(硫化汞)受热发生分解反应,写出该反应的化学方程式HgS$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+S.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.“珍爱生命,远离毒品”.冰毒是一种毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N).有关甲基苯丙胺的说法正确的是(  )
A.属于混合物B.一个分子中原子总数为25
C.燃烧只生成二氧化碳和水D.氢元素和氮元素的质量比为15:14

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列各组物质的溶液混合后能发生复分解反应,但不产生沉淀或气体的是(  )
A.碳酸钾和硫酸B.硝酸钾和硫酸钠
C.氢氧化钙和盐酸D.硫酸铜和氢氧化钠

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