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    14．50毫升的水与50毫升的酒精混合，总体积小于100毫升，其原因是分子之间存在间隙；分子与原子的根本区别是在化学变化中分子可分，原子不可分．

    分析 根据分子的基本性质分子之间有间隔解答即可．根据在化学变化中能否再分分析．

    解答 解：由于分子间有间隔，将50mL水与50mL酒精混合后，水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔．所以，体积小于100mL．
    分子与原子的根本区别是：在化学变化中分子可分，原子不可分；
    故答案为：分子之间存在间隙；在化学变化中分子可分，原子不可分．

    点评 了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法；掌握分子的性质：分子有一定的大小和质量；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动；同种物质的分子的化学性质相同，不同种物质的分子的化学性质不同．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．如表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：
    物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
    燃烧时的现象剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星未填
    （1）表中“未填”部分的内容应为剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体；
    （2）进行该实验时，瓶底要放少量水，目的是：防止生成物溅落下来，炸裂瓶底．
    （3）通过以上探究，你认为铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象的原因可能是碳与氧气或熔融状态的铁的氧化物反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体体积迅速膨胀，推动周围的呈熔融状态的铁及其氧化物向四周飞溅，于是我们便看到火星四射的实验现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养．下列变化事实和相应解释不一致的是（　　）
    选项事实解释
    A物体的热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
    B50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL分子之间有一定间隔
    C衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失分子在不断的运动
    D固体碘和碘蒸汽都能使淀粉溶液变蓝色同种分子性质相同
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．
    （1）红磷燃烧的现象是冒出白烟、放出热量；文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了．你认为瓶内的氧气是否耗尽？集气瓶内的氧气已消耗完．
    （3）反应结束后，打开弹簧夹，水自动注入集气瓶中，由此实验得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一．
    （4）由本实验可以推测氮气的物理性质氮气难溶于水．化学性质不活泼．
    （5）实验过程中，若装置的气密性不好，造成的后果可能是：测得空气中氧气的含量小于五分之一体积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．日常生活中的下列物质属于纯净物的是C
    A．酱油
    B．矿泉水
    C．氧气
    D．水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（　　）
    A．食物腐烂B．火柴燃烧C．酒精挥发D．铁器生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，并有黑色四氧化三铁固体生成
    B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体
    C．磷在氧气中燃烧，产生大量烟雾，并有白色固体生成
    D．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．金属和金属材料在生活、生产中应用广泛．
    （1）铁在潮湿的空气中容易生锈，实际上是铁与空气中的水、氧气等发生了化学反应．
    （2）在实验室中探究铁、铜的金属活动性顺序，除铁、铜外，还需要一种试剂，你选择的试剂是②（填序号），写出有关反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    ①AgNO3溶液②CuSO4溶液③Al2（SO4）3溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．如图是空气中氧气体积分数测定的实验装置．
    ①盛放在燃烧匙内的物质常用红磷．
    ②实验中看到在钟罩内的现象：红磷燃烧产生白烟；等冷却后，水会上升至刻度1处
    ③若实验后发现测定结果比实际值偏小，可能的原因是红磷不足、装置漏气、没冷却到室温就打开止水夹等．（写出一点就可）
    ④实验中燃烧匙上为什么不放木炭？木炭燃烧产生二氧化碳是气体．

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