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【题目】下列关于空气成分的说法错误的是(

A.空气的成分按体积计算,氧气约占21%

B.氧气常用于医疗急救

C.焊接金属时常用氮气作保护气

D.二氧化碳是植物光合作用的重要产物

【答案】D

【解析】A、空气的成分按体积计算,氧气约占21%,故A说法正确;

B、氧气能供给呼吸,常用于医疗急救,故B说法正确;

C、氮气性质稳定,焊接金属时常用氮气作保护气,故C说法正确;

D、二氧化碳是植物光合作用的重要原料之一,故D说法错误.故选D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体

B.木炭在空气中燃烧:发出白光,生成一种刺激性气味的气体

C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成一种白色固体

D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢氨中的一种或几种物质,为确定配方的成分,化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动:

(1【实验探究一】取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变 色,写出可能发生该反应的一个化学方程式

(2【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A,按下图所示进行实验,现象如图所述(设发生的反应都恰好完全进行.请你回答下列问题:

①白色沉淀E是

②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵,一定没有碳酸氢铵。小强认为这个结论不正确,他的理由 。为了使小明的结论正确,小强对上述实验进行了改动,他的做法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的描述正确的是(

A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体

B.镁条在空气中燃烧产生白色烟雾

C.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰

D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中的A~I表示几种初中化学常见的物质,其中A、D、I是氧化物,I中两种元素质量之比为3:4;B元素在地壳中的含量位居第三;C由三种元素组成;G为紫红色.图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去.

(1)写出G的化学式 ;E的化学式

(2)写出B→A反应的化学方程式

(3)反应①、②和③的基本反应类型相同,该基本反应类型是

(4)写出H与D反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学符号既有宏观意义又有微观意义的

A.6Cl B.2N2 C.Cu2+ D.H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近年来我区各盟市陆续建立了许多生态农庄,为广大市民假日游玩提供了新的去处,赏花、观景、摘草莓等极大丰富了市民的假日生活.下列有关说法正确的是(

A.为了增加草莓产量,可以大量使用化肥农药

B.就地焚烧农庄中的秸秆可以增加田地肥效

C.花和草莓的香味不同说明不同分子的性质不同

D.观光电瓶车充电时是化学能转化为电能

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图.

请回答下列问题:

(1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管 (选填“b”或“c”)相连接.检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是

(2)将A、B装置连接,观察到的现象是 ,可验证二氧化碳的性质是

(3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为:

(4)用E装置收集一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象时 ,这些现象说明二氧化碳具有的物理性质 ,化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】保持五氧化二磷化学性质的最小粒子是(

A.磷原子 B.氧原子

C.磷原子和氧原子 D.五氧化二磷分子

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