【题目】(2017唐山丰南区一模)下列家庭实验中不涉及化学变化的是( )
A.用食醋清除水壶中的水垢
B.鸡蛋清受热凝固
C.面包发霉
D.用滤网除去水中的菜叶
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【题目】下图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是( )
A.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1
B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
C.在水中加入少量硫酸以增强水的导电性
D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】稀硫酸与氢氧化钠溶液混合没有明显现象,为证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应,小颖同学进行了如下探究:
(1)小颖同学通过图一所示的实验,证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应,她依据的实验现象是。
(2)氢氧化钠是实验室常用药品,下列相关说法中,正确的是 (填序号)。
A.称量:可将NaOH固体直接放在天平左边托盘的纸上进行称量
B.溶解:NaOH固体溶于水时放出大量热,溶解时需用玻璃棒不断搅拌
C.应急:先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀盐酸溶液
D.保存:NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2 , 应密封保存
(3)溶液的pH与加入稀硫酸的质量关系如图二所示,图中A点对应溶液中的溶质有(写化学式)
(4)根据图示信息,当溶液恰好为中性时,求所得不饱和溶液中溶质的质量。(不计滴加的酚酞试液质量,计算精确到0.01g)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是开启后的碳酸饮料示意图,据图回答下列问题。
(1)饮料成分中属于氧化物的是(填序号)。
(2)开启后可以闻到香味,请用分子或原子的观点解释该现象。
(3)请选用一种方法探究饮料中溶解的二氧化碳,并将实验步骤和现象填在下表中:
实验步骤 | 实验现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B,C,E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色 。
b.在A,D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带导管的橡皮塞按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是对比证明:。
(2)进行操作b时观察到的现象是。
(3)由此可以得到的实验结论是(从分子的角度回答)① , ②。
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是。
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【题目】(2017保定竞秀区模拟)下列事实不能用分子观点解释的是( )
A.塑料吸盘“吸”在平滑的墙面上
B.校园里花香四溢
C.削平的两铅块挤压后能粘在一起
D.固体很难被压缩
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