Question

（2012?河东区一模）下列A～F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：
（1）D实验中烧杯③的作用是

作对比实验

，F实验中搅拌的目的是

散热或混匀

．
（2）B实验说明氧气的体积约占空气的

1

5

，实验成功的关键是

①②③④

（填序号）
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气．
（3）E实验的全过程观察到的现象是

①滴入氢氧化钠溶液后，气球膨胀；②滴入盐酸后，产生气泡；③滴入盐酸后气球缩小

．
（4）上述实验中能达到实验目的且正确的是

B、D、E

（填字母）

Answer 1

分析：D实验中烧杯③的作用是作对比实验，证明分子是不断运动的；F实验中搅拌的目的是：浓硫酸溶于水放出的热，及时的散失出去；B实验的现象是：水进入集气瓶，约占集气瓶体积的五分之一，说明氧气的体积约占空气的体积的五分之一；保证该实验成功的关键是：装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却后再打开止水夹．E实验的全过程观察到的现象是：滴入氢氧化钠溶液后，气球膨胀；滴入盐酸后，产生气泡；滴入盐酸后气球缩小；实验中能达到实验目的且正确的是：B测定空气中氧气的含量；D证明分子式不断运动的；E确认二氧化碳与氢氧化钠反应；不成功的原因是：A中二氧化碳应该用向上排空气法收集，C中没有验证着火点，F中应该把浓硫酸倒入水中．

解答：解：（1）故答案为：作对比实验；散热或混匀
（2）B实验的现象是：水进入集气瓶，约占集气瓶体积的五分之一，说明氧气的体积约占空气的体积的五分之一；保证该实验成功的关键是：装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却后再打开止水夹．故答案为：

1

5

；①②③④
（3）E实验的全过程观察到的现象是：滴入氢氧化钠溶液后，气球膨胀；滴入盐酸后，产生气泡；滴入盐酸后气球缩小；故答案为：①滴入氢氧化钠溶液后，气球膨胀；②滴入盐酸后，产生气泡；③滴入盐酸后气球缩小
（4）实验中能达到实验目的且正确的是：B测定空气中氧气的含量；D证明分子式不断运动的；E确认二氧化碳与氢氧化钠反应；不成功的原因是：A中二氧化碳应该用向上排空气法收集，C中没有验证着火点，F中应该把浓硫酸倒入水中．故答案为：B、D、E

点评：本考点考查了二氧化碳的实验室制法、空气组成的测定、燃烧条件的探究、碱的化学性质和浓硫酸的稀释等，考查的知识点比较多，要加强记忆，理解应用，主要出现在实验题中．