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如图是治理汽车尾气反应的微观过程.该反应的化学方程式是
 

考点:微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:根据微观示意图,可知反应中是每两个NO分子和两个CO分子反应生成一个未知的分子及CO2分子,结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变,判断未知微粒的结构,写出反应的方程式.
解答:解:观察微观示意图,可知反应中是每两个NO分子和两个CO分子反应生成一个未知的分子及CO2分子,根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变,反应前共有两个N原子、两个C原子和四个O原子,生成物二氧化碳中含有C原子和O原子,因此未知微粒的结构中一定有两个氮原子,因此未知的微粒是两个氮原子构成的氮分子,生成的二氧化碳分子的个数应该是2个,故反应的方程式为:2CO+2NO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2
点评:本题主要考查了物质的微观构成,了解微粒观点及模型图的应用并灵活运用质量守恒定律是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径.下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如下讨论.根据二氧化碳的性质,它可溶于水也能与水反应生成碳酸,通常采用排空气集气法收集.二氧化碳真的就不能用排水法收集吗?
资料一:文献表明1体积水要完全溶解于1体积二氧化碳,至少需要约7天左右的时间.如果是1天时间,则1体积水大约只能溶解
1
3
体积左右的二氧化碳.
资料二:对任何气体的收集,凡能用排水法收集的气体,最好用排水法收集,这样既可以观察集气的快慢,又可以提高被集气体的纯度.
资料三:二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液
(1)你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体
 
,你的观点是
 

(2)某同学用如图装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题.
ⅰ用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是
 
,当看到
 
现象时,说明CO2已除尽.
ⅱ用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊试纸.A、B中应依次盛放
 
(填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年南京青奥会召开在即,以化学的视角来认识青奥会.
(1)如图A中金可以压制成金币,说明金具有良好的
 
性.某纪念
币是由合金铸造的,其熔点比成分金属熔点
 
(填“高”“低”).
(2)为减少传统燃油汽车的尾气污染,南京近期投入了一批液化天然气公交车和电动公交车?
①写出天然气燃烧的化学方程式
 
.电动公交车上的电池是将化学能转化成
 
能的装置.
②电动车一般使用铅酸蓄电池.某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸.若用50g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时,需要加水
 
mL(水的密度为1g/mL);在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、
 
 
混匀、装瓶并贴上标签;若用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液中溶质的质量分数
 
20%(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

熟石灰的溶解度曲线如图所示,30℃时,将1g熟石灰加入100g水中充分搅拌、过滤,若不计溶液损失,得到溶液的质量是
 
g.将该溶液降温到20℃,溶液中溶质的质量分数将
 
(填序号).
A.不变     B.增大        C.减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,武威大部分农村的饮用水主要还是地下水.常期饮用硬度大的地下水不利于人体健康.
(1)造成水硬度增大的原因是
 
,检验某地下水是硬水还是软水,可使用
 

(2)净化天然水,可通过
 
除去水中不溶性杂质,同时还需要消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取x的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X.则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

合理利用和开发能源,增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、
 
和天然气;埋于海底,将来可能替代化石燃料的新能源是
 

(2)为减少污染,提高煤的利用率,目前已采取将煤气化的措施,此过程可看作是碳和水蒸气在高温条件下反应生成分子个数比为1:1的两种可燃性气体,请写出该反应的化学方程式
 

(3)在440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式
 

(4)在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,如图所示,观察到的现象是
 
先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)30℃时,A、B、C三种固体物质的溶解度由大到小为
 

(2)40℃时,将50g A加到50g水中充分溶解所得溶液的质量为
 

(3)将40℃时C的饱和溶液降温到30℃,溶液中不变的是
 

①溶质质量   ②溶剂质量   ③溶液质量   ④溶质质量分数
(4)若要除去固体A中少量的B,有以下操作步骤:
a.加水加热溶解   b.过滤   c.蒸发结晶   d.降温结晶
则提纯A的正确操作步骤及顺序是
 
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B两种装置如图所示,根据实验室里制取气体的原理回答下列问题(所选装置图用其代号字母表示).
(1)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可采用的装置是
 
,反应的化学方程式为
 
,其中二氧化锰起
 
作用;
(2)用高锰酸钾制取氧气可采用的装置是
 
,制取氧气的反应化学方程式为
 

(3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

香料化学家已经开发出多种脂类人工香料,如丁酸甲酯(化学式为C5H10O2)具有苹果香味.下列有关丁酸甲酯的说法不正确的是(  )
A、丁酸甲酯属于有机高分子化合物
B、丁酸甲酯的每个分子由17个原子构成
C、丁酸甲酯中氧元素的质量分数约为31.37%
D、丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30:5:16

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