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    【题目】下列说法正确的是

    A．含有氧元素的化合物一定是氧化物 B．由同种分子构成的物质一定是纯净物

    C．含一种元素的物质一定是单质 D．纯净物一定由同种元素构成

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：由同种物质组成的物质叫纯净物；由两种元素组成且其中一种是氧的化合物叫氧化物；同种物质分子的种类相同，故同种分子构成的是纯净物。由同种元素组成的纯净物是单质，由不同元素组成的纯净物为化合物。

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    【题目】下列物质的用途是由其物理性质决定的是

    A. 液氮可以使超导材料显示超导性能

    B. 氧气用于动植物呼吸

    C. 食品包装时充氮防腐

    D. 灯泡内放入少量红磷可以延长灯泡的使用寿命

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

    （1）A中x= ；D粒子的化学式是 。

    （2）A、B两种粒子表示的元素的原子可以结合成化合物B2A，该化合物（B2A）的化学式为 （填用元素符合表示的化学式）。

    （3）以上4种粒子的结构示意图中， 表示的是金属元素的粒子（填字母代号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】要探究碳酸亚铁和氧气充分反应后的固体成分，请你参与华雪同学的探究：

    【查阅资料】

    ①碳酸亚铁（FeCO3）具有还原性，在空气中灼烧生成的氧化物和CO2气体。

    ②FeO是一种黑色粉末，它不稳定，在空气中加热，就迅速被氧化成四氧化三铁，四氧化三铁能与盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁和水。

    ③FeCl2能使高锰酸钾溶液褪色，而FeCl3不能；FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，溶液变红色，FeCl2溶液中滴加KSCN溶液，溶液不出现红色。

    【猜想与假设】

    猜想1：固体成分是氧化铁。

    猜想2：固体成分是四氧化三铁。

    猜想3： 。

    【活动与探究】

    连接仪器、装好药品如图所示（加热和固定装置已省略），打开止水夹K，通入氧气，加热玻璃管X。当Y瓶中产生的沉淀不再增加时，停止加热，继续通入氧气至玻璃管冷却。

    取玻璃管里的少量固体于试管中，滴加盐酸，微热，固体完全溶解。将所得溶液分成甲、乙两份进行实验：

    实验编号

    实验步骤

    实验现象

    a

    向甲溶液中滴加KSCN溶液

    溶液变红色

    b

    向乙溶液中滴加高锰酸钾溶液

    高锰酸钾溶液的紫红色不消失

    【结论与反思】

    （1）由上述实验现象可知，FeCO3在氧气中高温灼烧得到的固体产物是 ，因此，猜想 （填“1”或“2”或“3”）是正确的。

    （2）FeCO3在氧气中高温灼烧的化学方程式为 。

    （3）上述实验 （填“a”或“b”）是多余的，因为 。

    【总结与提升】

    （1）若实验结束时观察到Y瓶中仍然是澄清的，可能的原因是澄清石灰水的量不足，导致生成的碳酸钙转变成了可溶于水的碳酸氢钙．碳酸氢钙的化学式为 。

    （2）CO2使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。

    （3）华雪同学经过反思，觉得该实验设计还存在问题，因为如果在实验b中观察到 ，就不能确定哪个猜想是正确的。所以华雪同学又对该实验进行了定量探究：取11.6g纯净的碳酸亚铁固体，在空气中高温灼烧至恒重，称得固体质量净减3.6g。通过计算即可确定：FeCO3和氧气充分反应后的固体成分是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学方程式解释生活中的现象，并回答有关问题：

    （1）运动会上的发令枪冒“白烟”： ．

    （2）“正常雨水”（不是酸雨）的pH＜7，根据有关知识，解释原因： ．

    （3）用稀盐酸来除铁锈： ；反应后溶液的颜色变化为 色．

    （4）用石灰乳（主要成分是熟石灰）来吸收二氧化硫气体： ．

    （5）某些工厂排放的废水中含有硫酸，可用氨水来除去： ；该反应的类型是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四种物质①KClO3②Cl2③HCl④HClO，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是

    A．①②④③ B．②③④① C．③②①④ D．③②④①

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图示回答问题．

    （1）仪器a的名称是 ．

    （2）实验室可以用一种盐类物质制取氧气，选用的发生装置是 （填标号），反应的化学方程式为 ．若用排空气法收集氧气，写出验满的方法： ．

    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳．反应化学方程式为 ，选用的收集装置是 （填标号），选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对有关实验现象描述正确的是

    A．红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时有大量的白雾生成

    B．二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红

    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射,生成三氧化二铁

    D．木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表

    反应时间/min

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    3.5

    剩余固体质量/g

    5.1

    4.5

    4.2

    4.08

    4.08

    4.08

    分析表中数据，完成下列问题：

    （1）氯酸钾中钾、氯、氧三种元素的质量比为 ．（最简整数比）

    （2）生成氧气的质量为 g．

    （3）原混合物中二氧化锰的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

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