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(2012?兰州)某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中,俊充分反应,实验数据如下:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次
加入稀硫酸的质量(g) 10 10 10 10 10 10
剩余固体的质量(g) 9.35 8.7 8.05 7.4 6.75 6.75
(1)黄铜样品中锌的质量分数为多少?(写出计算步骤,下同)
(2)所用稀硫酸的质量分数为多少?
分析:(1)前五次每次消耗固体的质量为0.65g,所以第五次加入的硫酸被完全反应掉,比较第五次和第六次的数据可以知道,剩余固体的质量都为6.75g,即第六次加入的稀硫酸没有反应,可以据此求算出锌的质量分数;
(2)根据(1)的解答,利用锌的质量结合化学方程式求算出稀硫酸的质量分数.
解答:解:(1)比较第五次和第六次的数据可以知道,剩余固体的质量都为6.75g,可以说明该固体中锌的质量为:10g-6.75g=3.25g;
所以黄铜样品中锌的质量分数为 
3.25g
10g
×100%=32.5%.
(2)设稀硫酸中溶质质量为x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65    98
3.25g    x
65
3.25g
=
98
x

x=4.9g
稀硫酸中溶质质量分数为 
4.9g
50g
×100%=9.8%
答:(1)黄铜样品中锌的质量分数为32.5%;
(2)所用稀硫酸的质量分数为9.8%.
点评:本题主要考查学生判断物质间的反应关系以及运用化学方程式进行计算的能力.学生需认真分析反应关系,正确书写化学方程式,才能解决
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?兰州)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是
吸附沉降
吸附沉降

(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是
引流
引流

(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是
煮沸
煮沸

(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是
20mL(单位不写不给分)
20mL(单位不写不给分)
.该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
化学反应前后元素种类不变(答案合理即可)
化学反应前后元素种类不变(答案合理即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?兰州)某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;
④通空气时,热水中的白磷燃烧.
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?兰州)2012年1月,广西河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件.根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动.
查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价   ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在       ③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水
(一)金属镉与铜、银活动性顺序的探究
实验步骤 实验现象 实验结论
取适量镉、铜、银于试管中,加入足量
HCl(或稀硫酸)
HCl(或稀硫酸)
镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生 镉的活动性顺序大于铜与银
取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液
铜表面析出了一层银白色物质
铜表面析出了一层银白色物质

溶液由无色变为蓝色
溶液由无色变为蓝色
铜的活动性顺序大于银
实验结论:活动性顺序:镉>铜>银
(二)对镉污染事故处理方法的讨论
小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为
CdCl2+2NaOH═Cd(OH)2↓+2NaCl
CdCl2+2NaOH═Cd(OH)2↓+2NaCl
.小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是
烧碱具有强腐蚀性
烧碱具有强腐蚀性
.受小聪与小敏启发,你认为可以用
熟石灰
熟石灰
(写俗称)代替烧碱.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?兰州)2011年12月,网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆.草甘膦(化学式为C3H8NO5P)是一种有机磷除草剂,白色结晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常温下稳定.计算:
(1)草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为
9:20
9:20

(2)草甘膦中磷元素的质量分数为
18.3%
18.3%
.(精确到01.%)
(3)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(写出计算步骤,精确到小数点后一位)

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