根据如图所示,按要求回答问题:
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(1)写出图中标号名称a_______,b_______。
(2)图F实验操作叫做_________。
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰起_______作用,该反应的化学方程式为_________。若用排空气法收集一瓶氧气,检验方法_______。
(4)若用高锰酸钾制氧气,反应化学方程式是________。应选择的发生装置为____还需在试管口加_______。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集NH3,应该从图中选择装置是_____。
科目:初中化学 来源:河南省周口市商水县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
用化学方程式表示下列反应原理。
(1)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了__________________。
(2)飞船常利用过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应得到碳酸钠(Na2CO3) 和氧气__________________。
(3)工业上常用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分Fe2O3)的方法冶炼铁__________________。
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科目:初中化学 来源:辽宁省锦州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B. 铁丝在空气中燃烧生成黑色固体
C. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
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科目:初中化学 来源:湖北省2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
有X、Y、Z三种金属单质,进行如下实验:
①把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应;②把Y和Z分别放入硝酸铜溶液中,Y没有变化,Z表面有红色物质生成。
下列有关说法正确的是
A.Y可能是金属铜或银 B.X的金属活动性不可能比Z强
C.三种金属中最不活泼的是Z D.三种金属的活动性顺序是X>Z>Y
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科目:初中化学 来源:湖北省2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列实验操作正确的是( )
A.
点燃酒精灯 B.
倾倒液体
C.
闻气体气味 D.
加热液体
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市滦南县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
水及水溶液与人们的生产生活密切相关。
(1)下列水的净化方法中净化程度最高的是__________(填字母)。
A静置沉淀 B吸附沉淀 C蒸馏 D过滤
(2)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是______(填字母)。
A高锰酸钾 B汽油 C面粉 D白糖
(3)在盛水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中温度没有明显变化的是______(填字母)。
A氢氧化钠 B硝酸铵 C氯化钠
(4)气体的溶解度与气体性质、溶剂有关,还与外界条件有关。“打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来”。这种现象与下列外界条件存在主要关系的是______(填字母)。
A压强 B温度 C汽水瓶 D光照
(5)分别向装有等量的水的A、B、C烧杯中分别加入10g、20g、25g某种固体,充分溶解后,现象如图一所示。
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①三个烧杯中溶质质量分数最大的溶液_______(填“A”“B”或“C”)。
②烧杯A、B、C中的溶液一定属于饱和溶液的是______(填“A”“B”或“C”)。
③图二中能表示该固体溶解度曲线的是______(填“甲”或“乙”)。
④由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的______(填序号)。
A甲、乙都是饱和溶液
B所含溶剂质量:甲<乙
C溶液质量:甲>乙
D溶质质量分数:甲>乙
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市滦南县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
已知X物质与Y物质的溶解度都随温度的升高而增大,200C时,10g水中最多溶解4g X物质,300C时,20g水中最多溶解8g Y物质,则200C时X与Y的溶解度相比是( )
A.X<Y B.X>Y C.X=Y D.无法比较
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市滦南县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
2019年4月16日,法国巴黎圣母院突遭大火,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是( )
A. 木质屋顶燃烧 B. 消防用水汽化 C. 电线拉断 D. 拱柱摔碎
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市邹城市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
化学用语是学习化学的重要工具,请用合适的化学用语填空:
(1)保持双氧水化学性质的最小微粒_____。
(2)硝酸铵中含的原子团____。
(3)2个甲烷分子____。
(4)氧化铝中铝元素的化合价____。
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