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18.关于分子、原子的叙述不正确的是(  )
A.化学反应中的原子不能再分成更小的粒子
B.物质都是由原子、分子等微小粒子构成的
C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新的分子
D.分子是保持物质化学性质的最小粒子,也是化学变化中的最小粒子

分析 A、根据原子的概念进行分析判断即可;
B、构成物质的粒子包括分子、原子和离子;
C、根据化学变化的实质进行解答;
D、根据分子、原子的概念进行分析判断即可

解答 解:A、原子是化学变化中的最小粒子,即在化学反应中不能再分成更小的粒子,故选项说法正确;
B、构成物质的粒子包括分子、原子和离子,故选项说法错误;
C、化学变化的实质就是分子分成原子,原子又重新组合成新的分子,故选项说法正确;
D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,但不是化学变化中的最小粒子,化学变化中的最小粒子是原子,故选项说法错误;
故选BD

点评 本题难度不是很大,正确理解分子、原子、离子的概念及特征、构成物质的微粒是解答此类题的关键

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.写出或配平化学方程式
(1)硫磺在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)配平:①□C6H6+□O2═□CO2+□H2O,配平后的系数从左到右依次为2、15、12、6
(3)过氧化钠是一种淡黄色粉末,在常温情况下能跟二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.写出化学方程式:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于物质的构成的说法中,正确的是(  )
A.分子是保持物质性质的最小粒子B.分子的质量一定比原子的质量大
C.分子一定由原子构成D.物质一定由分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,将25g氯化钠固体投入50g水中,充分溶解后可得到NaCl饱和溶液(填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”).
(2)将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液,可行的方法是加入水或升温.
(3)你从图中还可获得什么信息(写出一条即可):t2℃时硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度(合理均可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.日常生活许多问题都涉及化学知识,下列认识不正确的是(  )
A.我国规定食盐中必须加碘,这里的“碘”是指碘元素
B.煤燃烧过程中产生的二氧化硫是引起温室效应的主要物质
C.通常所说的煤气中毒是指CO引起的中毒
D.稀盐酸可以与金属氧化物反应,所以工业常用稀盐酸来除锈

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3.磷在氧气中燃烧后,生成物的质量A与反应物的质量B的关系是(  )
A.A=BB.A>BC.A≤BD.A≥B

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某学习小组完成“实验活动1氧气的实验室制取与性质”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.

(1)写出图中指定仪器的名称:①铁架台;②集气瓶.
(2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气,则试管口要放一团棉花,收集纯度高的氧气宜选用E(填序号,下同).
(3)如果用过氧化氢制氧气,则选用的发生装置是B,反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)用排空气法收集氧气,验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(5)实验反思:在加热氯酸钾制取氧气的过程中,发现产生氧气的速率很慢,经检查不是氯酸钾变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是没有加催化剂二氧化锰.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.
请回答:
(1)电解水时,将电能转化为化学能;
(2)气体a为氢气;气体b为氧气;试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为2:1.
(3)通过该实验可以得出水是由氢元素和氧元素组成的,请分析说明电解水与水的三态变化有何不同电解水属于化学变化,水的三态变化属于物理变化.

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8.用化学方程式解释
(1)实验室用加热高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)将铝丝浸入硫酸铜溶液中证明两者活动性2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
(3)铝抗腐蚀性能好的原因4Al+3O2═2Al2O3

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