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随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)煤、天然气和石油常称为化石燃料.其中天然气的主要成分为
 
(填名称).
(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体.为控制二氧化碳的排放量,要充分利用和开发太阳能、核能及
 
(填1种即可)等新能源.
(3)在汽车尾气管上安装净化装置,可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮气体在催化剂的表面发生反应,产生两种无毒的气体,该反应的化学方程式为
 

(4)甲烷和水反应也可以制水煤气,其反应的微观示意图如图所示:
①该反应的化学方程式是
 

②下列对该反应的叙述正确的是
 
(填序号).
a.反应前后分子个数不变
b.该反应中含氢元素的化合物有2种
c.反应前后各元素的化合价均不变
d.若有24g的A完全参加反应,则生成D的质量为9g.
考点:化石燃料及其综合利用,微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,资源综合利用和新能源开发
专题:化学反应模拟图型,化学与能源
分析:(1)煤、石油和天然气是常见的化石燃料;
(2)潮汐能、核能、风能、太阳能等都属于新能源;
(3)反应前后元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;根据方程式的书写注意事项,写出化学方程式;
(4)①示意图所表示的反应为CH4在O2中燃烧生成CO2和H2O,反应的化学方程式为CH4+H2O
 一定条件 
.
 
CO+3H2,据此分析解答即可;
②反应前后元素种类和原子个数不变;反应前是分子个数是2,反应后是4,反应前后分子发生改变;反应前后各元素的化合价改变.
解答:解:(1)煤、石油和天然气是常见的化石燃料,天然气的主要成分为甲烷;
(2)潮汐能、核能、风能、太阳能等都属于新能源.
(3)一氧化碳和一氧化氮中含有碳元素、氮元素和氧元素,反应能生成两种无毒物质,这两种物质应该是二氧化碳和氮气,反应的化学方程式为:
2CO+2NO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2
(4)①反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,用观察法配平,由分析知该反应的化学方程式为:CH4+H2O
 一定条件 
.
 
CO+3H2
②从微观示意图看出,反应物是CH4和H2O,生成H2和CO,化学方程式为:CH4+H2O
 一定条件 
.
 
CO+3H2,故分子的数目发生改变;该反应中含氢元素的化合物有2种;反应前后各元素的化合价发生改变;
根据反应方程式可计算出若有24g的A参加反应,则生成D的质量为9g.
过程如下:
CH4+H2O
 一定条件 
.
 
CO+3H2
16                   6
24g                  X
根据
16
6
=
24g
x
解得X=9g
所正确的是bd.
故答案为:(1)甲烷;(2)水能(地热能、风能和潮汐能等);催化剂;(3)2CO+2NO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2(4)①CH4+H2O
 一定条件 
.
 
CO+3H2;②bd.
点评:本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识,明确每个模型表示的含义,这是解决这类题目的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题.从化学的角度看,下列现象或操作解释不正确的是(  )
选项 生活中的事实例举 解释与操作
A 将煤做成蜂窝状更易燃烧 蜂窝状的煤与空气接触面积增大
B 进入山洞探险 应先做灯火试验
C 室内若发生天然气泄漏 可先采用点火检查
D 煤气有剧毒性 CO与血液中的血红蛋白结合而人体缺氧
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包固体粉末,可能由NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验.实验方案设计如下:

(1)若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,结论是固体粉末由
 
组成;若现象X为“沉淀全部溶解”,结论是固体粉末由
 
组成;
(2)实验步骤①和③都有相同的实验操作,该操作名称为
 

(3)写出实验步骤②的化学方程式
 

(4)简单修改上述实验方案,可取消第①步实验,修改的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产生活离不开金属.

(1)金属铁、铝常用来制作炊具,主要是利用其
 
性.
(2)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提取量最大的是铁.赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为
 

(3)从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属,实验过程如图.请回答:写出步骤①中发生反应的化学方程式
 
;固体D的化学式为
 
;以上物质A~G中,含有锌元素的
 
(填字母序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图所示的装置成功的探究了空气中氧气的含量(装置气密性良好,A、B中装有足量的水,且连接A、B的导管中事先也装满水).请回答下列问题:
(1)A中能观察到的现象是
 

(2)最终气球变得比原来还小的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料是人们日常生活中应用最广泛的材料之一.
(1)青铜(铜、锡合金)器的使用是金属材料的使用标志.
①青铜的硬度较铜
 
(填“大”或“小”),熔点较锡
 
(填“高”或“低”).
②青铜器做旧的方法之一是将现代青铜器经硫酸铜、硫化钠(Na2S)、氯化铵、硝酸、铜粉等化学药品处理,形成以假乱真的锈色.生成Cu2S灰黑色锈色的原理是铜与硫化铵反应生成硫化亚铜、氨气和氢气,写出该反应的化学方程式
 

(2)赤铜(Cu2O)与木炭粉高温条件下反应是制取假黄金(铜锌合金)的反应之一,该反应的方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“”和“”分别表示氮原子和氧原子,如图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图.请根据此图回答下列问题:

(1)在B图中将相关粒子图形补充完整;
(2)生成物一定是
 
(填“纯净物”或“混合物”);
(3)此变化前后没有发生改变的微观粒子有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示的是物质A~G相互间的关系(“→”表示箭头前的物质可以转化为箭头后的物质,“-”表示两端的物质能发生化学反应).A、B、D、F、G均为初中化学中不同类别的物质(按物质组成分类),C是目前世界年产量最高的金属,D由三种元素组成,E为酸碱指示剂,G是一种蓝色溶液.请回答:
(1)A物质的名称是
 
,D的化学式是
 

(2)写出标号①、②的化学反应方程式:
 

 
,其基本反应类型属于
 

(3)写出F的一种用途
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量发生化学变化而增大的是(  )
A、氢氧化钠溶液B、氯化钾溶液
C、浓硫酸D、浓盐酸

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