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    【题目】下列物质由离子直接构成的是

    A. Fe B. H2O C. NaCl D. CO2

    【答案】C

    【解析】物质可以直接由分子、原子、离子构成，由原子构成的物质有金属、固态非金属、稀有气体，由离子构成的物质有含有金属的化合物，其他的都是由分子构成，故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质组合中，前者属于化合物，后者属于混合物的是（ ）

    A. 氧气、空气 B. 四氧化三铁、氧化汞

    C. 红磷、五氧化二磷 D. 蒸馏水、矿泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的性质与对应的用途没有关系的是

    A. 一氧化碳可燃------作燃料 B. 氮气的化学性质稳定--------作保护气

    C. 铜能导电-------可作电线 D. 二氧化碳能与水反应--------人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】填空
    （1）描述下列符号的意义：
    2H+； 3Cl；2H2O；
    （2）请写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式：
    ①碳在氧气中燃烧
    ②硫在氧气中燃烧
    ③铁丝在氧气中燃烧
    ④红磷在空气中燃烧 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室中区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是

    A. 铜丝与铁丝一观察颜色 B. 稀盐酸和蒸馏水一紫色石蕊试液

    C. 氮气和二氧化碳一燃烧的木条 D. 氢氧化钠固体和硝酸铵固体一水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们进行了实验探究．他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里．收集气体的装置如图．收集气体的方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒．若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是（ ）

    A.50mL和50mL
    B.60mL和40mL
    C.40mL和60mL
    D.20mL和80mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
    药品：①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
    装置：

    （1）装置中仪器a的名称为 ．
    （2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为（填序号）；写出该反应的文字表达式： ． 若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 ， 观察木条是否复燃．
    （3）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从口进（填“b”或“c”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用加热高锰酸钾制取氧气，操作步骤为：
    （1）第一步：称量7克高锰酸钾．称量前首先调整托盘天平的零点，若天平指针偏向左边，应将左边的螺母向（填“左”或“右”）移动．称量时应将高锰酸钾放在托盘天平的（填“左”或“右”）盘的纸上．
    第二步：将称好的高锰酸钾装入试管中，并用带有导管的橡皮塞塞紧试管．
    第三步：按如图所示装置连接仪器．

    第四步：给试管加热，先使酒精灯在试管下方来回移动，让试管预热，然后用外焰对准高锰酸钾所在的部位加热，当导管口有气泡放出时立即收集，等集气瓶内的水排完后，用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水面，倒置在桌面上．
    第五步：收集好氧气后，先把酒精灯火焰熄灭，再把导管移出水面．
    （2）高锰酸钾装入试管前缺少的步骤是 ．
    （3）指出图中明显的一处错误：
    （4）指出图中盛装药品的仪器名称：
    （5）第四、五步骤操作中有三处错误是：a．b．c．
    （6）写出反应的文字或符号表达式：
    （7）该化学反应的基本类型为： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的日常生活和工农业生产离不开水，下列说法正确的是(　　)

    A. 无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体

    B. 用水浇灭着火的纸箱，其原理是移除了可燃物

    C. 天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水

    D. 使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污

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