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海洋是巨大的资源宝库,请你运用学过的知识回答下列问题:
(1)人类所需要的下列物质,可以从海洋中获取的是
 

①石油  ②无机盐  ③可燃冰  ④海洋生物  ⑤淡水
A、①③④⑤B、①④⑤C、②③④D、全部
(2)从海水中获取粗盐的方法是
 

(3)在粗盐提纯过程中,要得到纯净的氯化钠,需要调节溶液的酸碱性.为了测定溶液的酸碱度,最简单的方法是使用
 
;现测得溶液的pH为10,为了将pH调节到7,应向溶液中加入适量的
 
(填物质名称).
(4)淡化海水可采用膜分离技术(如图所示),水分子可以透过淡化膜(海水中其他离子不能透过)进入左侧的池子,从而得到淡水.以下分析中正确的是
 

A、右侧池中海水的密度不变
B、右侧池中溶质的质量分数变大
C、淡化膜可用滤纸代替
D、用膜分离技术得到的淡水为硬水.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标志为(  )
A、B、C、D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法符合“低碳环保、节能减排”理论的是(  )
A、垃圾分类回收B、使用一次性筷子C、污水随意排放D、雾霾与大量使用化石燃料无关

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科目:初中化学 来源: 题型:

地球表面约71%的面积覆盖着水.海水中含量最多的元素是(  )
A、钠B、硅C、氧D、铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对海水的说法不正确的是(  )
A、海水是混合物B、海水中含有大量的化学物质C、海洋是地球上最大的储水库D、海洋可以直接作为生活用水

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与抗震救灾:
2011年,3月11日,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级大地震,地震引发海啸,造成重大人员伤亡.地震导致了福岛核电站发生核泄漏,引发恐慌,
(1)海啸淹没了日本东北部地区,造成民众饮用水短缺,海水不能直接饮用是因为其中含有较多的
 
 
等盐类(至少答出两种,填写化学式).对海水进行淡化通常采用“膜法”,其原理是
 
.在灾区为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有:①加热煮沸②消毒③过滤④自然沉降,较为合理的顺序
 

(2)震后灾区的防疫工作十分关键.对于灾区中死亡的动物进行无害化处理时,通常采用撒泼大量的消石灰并深埋,消石灰的化学成分是
 
(填化学式),撒泼消石灰的主要作用是
 
A中和酸性 B杀菌消毒 C标记作用D美化环境
(3)核电站爆炸一些放射性化学物质能以小颗粒形态被释放出来,这些物质包括碘-131等,①碘-131中的131与作为相对原子质量标准的碳-12中的12表示的意义相同,则131是这种碘原子中
 

A质子数    B核外电子数   C中子数   D质子数与中子数之和
②放射性碘-131就很容易模仿人类身体组织所需的元素成分进入到人体组织器官中,造成危害,碘是人体必需的一种
 
 (常量或微量)元素.科学补碘,可以预防放射性碘的危害,常见含碘的食物有
 
(试举一例),但不能盲目补碘,因为碘过量也会引起甲状腺肿大.
③口罩可以过滤掉放射性粉尘以防其进入人体,.口罩的作用是过滤,由此你对过滤有和新的认识
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上采用氨碱法生产纯碱的原理是:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl,先向饱和食盐水中通入较多NH3(溶液显碱性),再通入足量的CO2的原因是(  )
A、使CO2更易被吸收B、NH3比CO2更易制取C、CO2的密度比NH3D、为了增大NaHCO3的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法--“联合制碱法”.“联合制碱法”
生产过程用化学方程式可简要表示为:
④NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
⑨2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
该过程中没有涉及到的基本反应类型是
 

A.化合反应  B.分解反应  c.置换反应    D.复分解反应
纯碱属于
 
类物质(填“酸”、“碱”或“盐”).向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液,试液呈
 
色,说明纯碱溶液呈
 
性,其pH
 
7.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列不是保护金属资源的途径的是(  )
A、防止金属锈蚀B、合理开采矿物C、废旧金属回收成本高D、寻找金属替代品

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