科目:初中化学 来源:2017届吉林省九年级上11月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某反应的微观变化过程示意图,据此分析错误的是
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A.分子由原子构成
B.化学反应前后原子种类没有变化
C.示意图中的各物质均属于化合物
D.化学反应的本质是原子的重新组合过程
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科目:初中化学 来源:2017届河北省唐山市滦南县倴城研训区九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
某校化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,实验测定结果如下,下列说法正确的是
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A.该反应是分解反应
B.反应后D物质的质量是30 g
C.C物质可能是该反应的催化剂
D.以上说法均不正确
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科目:初中化学 来源:2017届河北省唐山市滦南县倴城研训区九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是
A.氧气具有可燃性
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成氧化铁
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科目:初中化学 来源:2017届广西钦州市钦州港区九年级上11月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下图回答问题。
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A B C D E F
⑴实验仪器a的名称是____________,图F实验的目的是 。
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________,所选用的发生装置是_ _ _(填字母序号,下同),收集装置是__ _或E。
⑶实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,化学方程式为____________ _。
⑷用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_______________。
⑸用下图所示装置收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端导入。
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科目:初中化学 来源:2017届广西钦州市钦州港区九年级上11月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有:①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集。其操作顺序正确的是
A.①②③④⑤ B.②③①④⑤ C.④②①③⑤ D.④①②⑤③
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科目:初中化学 来源:2017届广东省深圳市九年级上学期期中化学卷(解析版) 题型:选择题
在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表所示:下列说法不正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量/g | 未知 | 26 | 2 | 12 |
A.反应后甲的质量为13g B.反应中乙、丁的质量比为5: 4
C.乙是反应物 D.物质丙可能是该反应的催化剂
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省泰安市泰山区八年级上期中化学卷(解析版) 题型:探究题
小明和同学一起过生日,大家看到浪漫的烛光,对蜡烛燃烧产生了兴趣。
【发现问题】小明吹灭生日蜡烛,烛芯处产生一缕白烟。
【提出问题】这缕白烟的成分是什么?
【猜想假设】大家热烈讨论起来。
猜想一:白烟是蜡烛燃烧产生的____________;
猜想二:白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气;
猜想三:白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。
【收集证据】查阅资料
(1)烟是由固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的;
(2)石蜡的熔点和沸点都很低,很容易液化或气化;
(3)蜡烛燃烧产生水,由于温度高于100℃而呈气态;
(4)二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
【实验探究】在化学老师的帮助下,他们展开了实验探究。
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
实验一:吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟 | 澄清石灰水____________ | 白烟是二氧化碳。 猜想一成立 |
实验二:吹灭蜡烛,立即用____________置在白烟上 | 仪器上没有出现水雾,而是出现了一些白色固体物质 | 白烟不是___________ 猜想二不成立 |
实验三:吹灭蜡烛.立即用燃着的木条靠近白烟 | 蜡烛重新被点燃 | 白烟具有可燃性,说明上述结论中__________和__________是错误的(填“猜想一\猜想二\猜想三”) |
【分析与解释】(1)由以上探究结果可知:这缕白烟的成分是____________;
(2)实验最终证明白烟并不是二氧化碳,但实验一操作无误,并且确实观察到石灰水变浑浊,原因可能是_______________;
【反思与质疑】(1)得到正确结论以后,小明和同学们反思了实验探究过程,发现不用经过实验探究也可以排除猜想一和猜想二,理由是________________;
(2)小林同学在做实验二的过程中,没有吹灭蜡烛就罩上了烧杯,发现烧杯内壁被熏黑,你认为他的以下做法中合理的是____________(填字母序号)。
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
D.认为与本次实验目的无关,不予理睬
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