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    【题目】下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（　　）

    A.水银、干冰、冰水混合物

    B.氮气、氯酸钾、蔗糖水

    C.氧气、水、空气

    D.硫磺、氨气、石灰石

    【答案】C

    【解析】

    A、水银是单质、干冰、冰水混合物都是氧化物，故选项不符合题意；
    B、氮气是单质，氯酸钾属于化合物，不属于氧化物，蔗糖水是混合物，故选项不符合题意；
    C、氧气是单质，水是氧化物，空气是混合物，故选项符合题意；
    D、硫磺是单质、氨气属于化合物，不是氧化物，石灰石是混合物，故选项不符合题意。
    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确的是（ ）

    A.它们表示的是同一种元素
    B.它们的核外电子数相同
    C.它们都具有相对稳定的结构
    D.它们依次表示原子、离子、离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：

    （1）用A图所示装置进行电解水实验时，a管产生的气体是 ． 水中预先加入硫酸目的是反应的化学方程式是 ．
    （2）用B图所示探究燃烧的条件时，燃烧的是（填“a”、“b”或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，可能的原因是；管口的小气球可以防止（填物质名称）进入空气，从而使该实验绿色化．
    （3）利用C图所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到两支蜡烛由下至上依次熄灭，该实验说明二氧化碳的化学性质是 ．
    （4）D图实验中要预先加入少量水的目的是 ， 写出铁燃烧的化学方程式 ．
    （5）利用E图所示测定空气中氧气的含量，用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a是 ， b是 ．
    （2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气应选用的发生装置是（填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是 ．
    （3）在装入药品前，应先进行的一项操作是 ．
    （4）小明要制取少量CO2 ， 其反应原理是（用化学方程式表示），他收集该气体的装置是（填装置序号） ， 选用该装置的理由是．
    （5）为了防止生成的气体从C装置仪器a逸出，必须使a仪器 ．
    （6）小强和小明还对过氧化氢分解时影响反应速率的部分因素作出探究，并测得相关实验数据．如下表：

    实验序号

    H2O2溶液浓度%

    H2O2溶液体积/mL

    温度/℃

    MnO2的用量/g

    收集氧气的体积/mL（排水法）

    反应所需时间/s

    ①

    5

    1

    20

    0.1

    2

    16.75

    ②

    15

    1

    20

    0.1

    2

    12.63

    ③

    20

    5

    25

    0.2

    4

    10.70

    ④

    20

    5

    35

    0.2

    4

    8.06

    从实验③和④对比可知，化学反应速率与有关．通过实验①与②对比可知，化学反应速率与反应物的有关．若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，加适量水稀释，产生氧气的总质量 ． （选填“减小”或“不变”或“增大”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题：

    ①甲烷在氧气中完全燃烧：_______________；该反应属于____________．（填“放热”或“吸热”）反应。

    ②加热铜绿：_______________；其基本反应类型是：__________。

    ③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应________，生成_________ 色沉淀；

    ④将CO2气体通入紫色石蕊试液中_______________________，该反应前后各物质的化学计量数之比为____________。

    (5) 金属镁着火不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和单质：___________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学方程式解释下列现象：
    （1）小颖同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，石蕊溶液很快变红色，原因是；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊溶液又变为紫色，原因是 ．
    （2）小颖还发现，盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，形成这层白膜的原因是；她用少量稀盐酸将其清洗干净，原理是 ．
    （3）金属与我们的生活息息相关：
    ①铝是活泼金属，生活中的铝锅却有较强的抗腐蚀性，原因是 ．
    ②工业上用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的化学方程式 ．
    ③为验证某脱氧保鲜剂的主要成分为铁粉，某同学将稀盐酸滴入此脱氧剂中，观察到有气泡生成，并且意外地闻到了一股臭鸡蛋的气味，原来此脱氧剂中除含铁粉外还含有硫化亚铁（FeS）．硫化亚铁与稀盐酸发生了化学反应，生成两种新的化合物（温馨提示：铁元素在该反应前后化合价不变），其中有一种是硫化氢气体，试写出该反应的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料在生产、生活中有广泛的用途。下列有关金属的说法中不正确的是（　　）

    A.铁制品在潮湿空气中易生锈B.常温下所有金属都是银白色的固体

    C.铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气D.合金的许多性能和组成它们的纯金属不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】包裹松花蛋的泥灰配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰，当用水将它们混合包在蛋壳外面后，发生复分解反应的个数为（ ）

    A.2个B.4个C.1个D.3个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】R、 Q两种元素离子R+和Q2-核外电子数相同，且R的核电荷数为11，则Q原子的质子数为（　　）

    A.8B.16C.13D.11

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