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    地壳中含量最多的金属元素是

    A．氧 B．硅 C．铝 D．铁

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市石景山区九年级统一练习暨毕业考试（一模）化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某小组同学用不同长度的光亮镁条分别与4 mL 5%的稀盐酸反应，实验现象记录如下。

    试管

    A

    B

    C

    D

    镁条长度

    1 cm

    2 cm

    3 cm

    4 cm

    实验现象

    产生大量气泡，镁条溶解

    无沉淀

    少量灰白色沉淀

    较多量灰白色沉淀

    大量灰白色沉淀

    【提出问题】灰白色沉淀是什么？实验中为什么出现了灰白色沉淀？

    【查阅资料】氢氧化镁[Mg(OH)2]难溶于水，Mg(OH)2 MgO + H2O

    【猜想与假设】

    Ⅰ. 灰白色沉淀可能是析出的氯化镁。

    Ⅱ. 灰白色沉淀可能是生成的氢氧化镁。

    【进行实验】

    实验

    实验操作

    实验现象

    1

    ① 取一定量上述实验中灰白色沉淀放入试管中，然后加入 5mL 蒸馏水，振荡、静置

    ② 取等量氯化镁固体放入另一支试管中，加5mL蒸馏水，振荡

    ① 中固体量未减少

    ② 中固体全部溶解得到澄清溶液

    2

    取上述实验中灰白色沉淀，用蒸馏水洗涤、室温晾干，放入试管中进行加热，试管口用湿润的紫色石蕊试纸检验

    紫色石蕊试纸变红

    3

    ① 在1支试管放入一小段光亮的镁条，加入 5mL 蒸馏水

    ② 再向试管中加入几滴氯化镁饱和溶液

    ① 中无明显现象

    ② 中镁条表面立即持续产生细小气泡并不断溶解，一段时间后镁条全部溶解，有大量灰白色沉淀

    实验4：测定反应过程中溶液的pH变化。

    在小烧杯中放入约 50 mL 质量分数为0.5% 稀盐酸，然后加入10 cm 光亮的镁条，现象及数据如下表所示。

    时间/min

    0

    48

    77

    85

    87

    95

    100

    溶液pH

    2

    3

    5.2

    7.2

    8.6

    9.1

    10.6

    实验现象

    大量气泡

    镁条表面变暗，气泡减小

    镁条表面变灰，有沉淀生成，并逐渐增多

    【解释与结论】

    （1）试管A中，镁与稀盐酸反应的化学方程式为_______。

    （2）猜想与假设Ⅰ不成立，其原因是_______。

    （3）根据上述实验得出的下列结论中，正确的是________（填序号）。

    A．灰白色固体不是氢氧化镁

    B．镁条的用量偏多导致沉淀产生

    C．灰白色固体受热产生酸性物质

    （4）根据实验4，你认为产生灰白色沉淀的条件是________。

    【反思与评价】

    （5）经过进一步实验，灰白色沉淀中含有镁、氯、氢、氧四种元素。实验3中产生灰白色沉淀是因为镁与________反应生成的。

    （6）通过本实验，今后再遇到化学反应中的异常现象时，可以从______角度分析原因（答出一条即可）。

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市朝阳区九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：简答题

    利用如图所示的实验装置回答有关问题。

    （1）装置A是用软塑料管自制的气体发生装置，若利用锌和稀硫酸反应制取氢气，药品加入完毕后，接下来的操作是________，收集氢气。该装置还可用于制取的气体是________。

    （2）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是__________________（写一种）。

    （3）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在____（填“a”或“b”）处。

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市朝阳区九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    以下粗盐提纯的操作步骤中，不需要使用玻璃棒的是

    A. 操作Ⅱ B. 操作Ⅲ C. 操作Ⅳ D. 操作Ⅴ

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市朝阳区九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是

    A. 纯棉毛巾 B. 尼龙丝袜 C. 真丝围巾 D. 纯羊毛衫

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省深州市七校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列对化学符号中数字“2”表示的意义，解释正确的是（ ）

    A. SO2：“2”表示二氧化硫中含有两个氧原子

    B. 2Ca：“2”表示两个钙原子

    C. Mg ：“+2”表示每个镁离子带两个单位正电荷

    D. O2- ：“2–”表示氧元素的化合价为负二价

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省广安市阶段教育学校招生模拟考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    A为黑色固体，反应②是炼铁工业中的主要反应，B、E、G属于单质，A、C、D、Y都是氧化物， F、G为常见的物质。下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

    （1）固体A的化学式为________；F溶液呈浅绿色，则所含有的溶质是_______；

    （2）写出反应①的化学方程式___________________________；

    （3）G和A在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型是__________________ 。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省荣成市等六校九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    “84”消毒液在日常生活中使用广泛，具有漂白、杀菌、消毒功效。某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣，在老师的指导下，展开探究。

    【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有那些？

    【查阅资料】“84”消毒液主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠。NaClO为有效成分，有腐蚀性并易与空气中二氧化碳反应（2NaClO+CO2+H2O==2HClO+Na2CO3）。NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效。HClO不稳定，受热或光照会发生分解。

    【分析讨论】小组同学经过讨论，认为该消毒液中的溶质一定有 ，可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种。

    【实验过程】Ⅰ：向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样，布条长时间不褪色。

    Ⅱ：另取适量该消毒液试样于试管中，加入足量氯化钙溶液，静置，观察到的现象为

    。

    【得出结论】实验过程Ⅰ中有色布条不褪色，说明该消毒液试样中的溶质不含 。

    实验过程Ⅱ中反应的化学方程式为 。

    综上所述，该消毒液试样中的溶质为 。

    【交流反思】生活中，“84”消毒液储藏时应注意 ；一般不用“84”消毒液对水果、蔬菜进行消毒，其原因可能是 。

    【拓展延伸】（1）次氯酸钠与稀硫酸能发生复分解反应，化学方程式为 。

    （2）次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气，日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵（主要成分为盐酸）混合使用。

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市延庆区九年级毕业考试一模化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯（C2H4）的工艺流程如下：

    （1）Na2SO4制备装置中，参加反应的物质有________________________。

    （2）Na2SO4制备装置中，反应前后化合价发生改变的元素是____________。

    （3）乙烯制备装置中，反应的化学方程式为________________________。

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