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13.写出下列物质的颜色:
镁带银白色,氧化镁白色,氧化铜黑色,二氧化锰黑色.

分析 根据常见化学物质的颜色进行分析解答即可.

解答 解:镁带是银白色的金属;氧化镁的颜色是白色;氧化铜是黑色的粉末;二氧化锰是黑色固体.
故答案为:银白色;白色;黑色;黑色.

点评 本题比较简单,熟记常见物质的颜色即可回答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学课上我们曾经观察过如图所示的实验.
(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)该实验主要利用了铜片良好的导热性.
(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是A(填序号).
A.作反应物  B.隔绝空气  C.升高温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.2012年3月22日,辽宁省辽阳市灯塔市大黄二矿发生重大瓦斯爆炸事故,初步核实,事故造成5人死亡、17人被困、1人受伤.在救援过程中,救援人员钻了两个“生命之孔”,及时向被困人员输送营养液.该营养液中主要供能物质是(  )
A.葡萄糖B.维生素C.D.氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现有6.5克锌与100克稀硫酸恰好完全反应,
(1)可生成氢气多少克?
(2)稀硫酸的溶质质量分数为多少?
(3)反应后所得溶液中溶质质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.现有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末(纯净物),已知他们是硫酸铜、碳酸钠、氯化钠、硫酸钠中的一种.
【提出问题】如何鉴别四种物质?
【设计实验】同学们最先想到的是把四种物质分别溶于水,观察溶液颜色.
【实验探究】取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙,分别放入四支洁净的试管中,各加蒸馏水l0毫升,振荡后静置,只有盛放A的试管中的液体呈蓝色,其他呈无色.
为了鉴别其他三种物质,小香同学继续进行实验:
步骤一:向盛放B、C、D溶液的试管中加入等量的稀硫酸,只有C试管中有气泡冒出,其他两支试管内均无明显现象.
步骤二:向步骤一实验后的盛有B、D溶液的两支试管中分别滴加氯化钡溶液,小香观察到的实验现象是均产生白色沉淀,产生该现象的原因是加入稀硫酸后,两个样品中都有硫酸根离子,再加入氯化钡溶液都会产生硫酸钡白色沉淀;
【反思与交流】同学们经过分析讨论后,将小香的实验步骤一中所加入的试剂换为稀盐酸,其他操作不变,发现B溶液中出现白色沉淀,于是将四种物质鉴别出来了.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图为某化学反应的微观模拟示意图,●表示氧原子,○表示氢原子.请你根据图示回答下列问题:
(1)A、B、C三种物质中属于化合物的是C(填序号);
(2)该反应前后没有发生变化的粒子是氢原子和氧原子.(填微粒名称)
(3)此反应的反应类型是化合反应(填基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.黄蜡石又名龙王玉,因石表层内“蜡状质感色感而得名,黄蜡石质地堪比翡翠美玉,具有极高的欣赏和收藏价值,黄蜡石的主要成分为二氧化硅.二氧化硅(SiO2)属于化合物(选填“单质”或“化合物”),二氧化硅中硅元素的化合价为+4价.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题.
(1)如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在t2℃.
(2)t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,溶液仍然饱和的是Z的溶液.
(3)t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为X<Z<Y.
(4)要使接近饱和的X、Y、Z的三种溶液,通过加入该溶质、降低溶液的温度和蒸发溶液的溶剂三种方法都能成为饱和溶液的是X(或Y)(填一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.下列与化学有关的知识,其中归纳完全正确的一组是B.
A.日常物质的区别B.化学中常见的“三”
H2和CH4--点燃后观察火焰颜色
硬水和软水--加肥皂水搅拌
三种具有可燃性的气体--H2、CO、CH4
三种构成物质的粒子--分子、原子、离子
C.除去杂质的方法(括号内为杂质)D.灭火实例和原理
N2(O2)--通过灼热的氧化铜
FeCl2(CuCl2)--加入过量的铁粉
油锅着火用锅盖盖灭--隔绝氧气
住宅失火用水熄灭----降低着火点

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同步练习册答案