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    下列实验操作中，正确的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：天津市和平区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型：选择填充题

    关于物质燃烧的现象描述正确的是（ ）

    A. 蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳和水

    B. 铁丝伸入盛氧气的集气瓶中，火星四射，生成黑色固体

    C. 木炭在空气中燃烧，生成黑色固体

    D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第六单元 碳和碳的氧化物--课题2 二氧化碳制取的研究同步练习 题型：选择填充题

    某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较，并得出以下结论，其中错误的是(　　)

    A. 选用的发生装置可能相同

    B. 收集方法可能相同

    C. 反应类型可能相同

    D. 检验方法一定不同

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2017届九年级模拟考试化学试卷 题型：信息分析题

    我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”．其模拟流程如图所示：

    （1）反应①的化学方程式__________，反应②的基本反应类型为____。

    （2）工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于______变化（填“物理”或“化学”）。

    （3）操作a的名称是______，实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。

    （4）从物质的类别看，NH4Cl属于______（选填“酸”“碱”或“盐”）。

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2017届九年级模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是

    A. 烧开水时,沸腾前有气泡逸出 B. 喝下汽水感到有气体冲出鼻腔

    C. 揭开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出 D. 夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2017届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：探究题

    化学兴趣小组用如图装置进行实验，发现镁片完全溶解、石灰水浑浊。

    （一）石灰水变浑浊的原因是：

    （1）镁和盐酸的反应________（填“吸热”或“放热”）。

    （2）_____________________________________________。

    （二）甲同学测得反应后试管内溶液pH＜7 ，该溶液pH＜7的可能原因是：

    ①MgCl2溶液的pH＜7； ②__________________________。

    （三）乙同学将反应后试管内溶液冷却，加入镁粉并滴入酚酞，溶液颜色无变化，再加热，发现溶液慢慢浑浊且变红。

    【猜想】对实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因，乙同学提出猜想：

    MgCl2+2H2O＝Mg(OH)2↓+2HCl，大家都认为此猜想不合理，理由是_________。

    【查阅】资料1：Mg(OH)2难溶解于水，升高温度可加大其在水中的溶解度。

    资料2：K、Ca、Na、Mg等活泼金属在一定条件下能与水反应，产生碱和气体。

    【实验】乙同学重新在滴有酚酞的热水中加入镁粉，观察到液体慢慢变红并浑浊，镁粉表面产生气泡。收集并点燃气体，发现能燃烧。乙同学实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因请用化学方程式表示：___________________。

    （四）丙同学在做实验时，不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中，发现产生大量的气泡和白色不溶物。他非常好奇，进行了如下探究。

    【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反应，产生的气体和白色不溶物分别是什么？

    【查阅资料】

    Mg(OH)2

    MgCO3

    溶解性

    难溶于水

    微溶于水

    热稳定性

    受热易分解，能生成两种氧化物

    受热易分解，能生成两种氧化物

    实验探究一：镁条与碳酸氢钠溶液反应产生什么气体呢？

    猜想

    实验方法

    现象

    结论

    ①

    二氧化碳

    收集气体于集气瓶中，而后将气体通入澄清石灰水中；

    无明显现象

    猜想①不成立

    ②

    氧气

    收集气体于集气瓶中，而后将________放入瓶中；

    无明显现象

    猜想②不成立

    ③

    氢气

    第一步，点燃产生的气体；

    第二步，在火焰上罩内壁涂有石灰水的烧杯。

    气体能被点燃；

    烧杯内壁无现象；

    猜想______成立

    （填序号）

    ④

    _____

    ⑤

    甲烷

    实验探究二：

    【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反应，产生的白色不溶物是什么？

    【作出猜想】丙同学根据资料分析认为白色不溶物可能是Mg(OH)2和MgCO3中的一种或两种。

    【进行实验】

    （1）根据实验Ⅰ的现象，写出加热白色不溶物时一定发生的化学反应的方程式__________；

    （2）实验Ⅱ中 称量“干燥的晶体”质量为2.85g，由此通过计算确定白色不溶物是成分是_________________。（请你写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2017届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    推理是学习化学的一种重要方法，下列推理中，正确的是

    A. 稀有气体原子的结构是相对稳定结构，所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子

    B. 在化学反应中，一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，所以一氧化碳和氢气都具有还原性

    C. 由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

    D. 溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以该溶液的溶质质量分数一定减小

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第三单元周周练 题型：选择填充题

    核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是

    A. 图2、图3都属于锶元素

    B. 图3所表示粒子的化学符号是Sr

    C. 锶原子的中子数为38

    D. 锶原子的相对原子质量是87.62g

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    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第六单元 碳和碳的氧化物--课题3 二氧化碳和一氧化碳同步练习 题型：信息分析题

    一氧化碳的物理性质

    物理性质：一氧化碳是一种______色______味的气体，其密度比空气______，______溶于水。

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