分析 观察实验室中常用的装置,根据现象分析发生的反应,写出有关的化学方程式,再结合物质的性质分析有关实验的现象.
解答 解:(1)若选用A,B,C,D组装仪器进行实验.片刻后D装置中硫酸铜由白变蓝,说明了有水生成,由此可知,A中产生了氢气,在C装置中氢气还原了氧化铜,所以A和C发生的反应分别为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑和 H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.在C装置中的粉末由黑色变为紫红色.B装置中用于干燥气体的试剂是浓H2SO4,浓H2SO4 具有吸水性.
(2)若按A,B,F,C,E顺序装配进行实验,A中的物质是石灰石和稀盐酸,E中的物质是澄清石灰水,由于石灰石和稀盐酸反应生成了二氧化碳气体,在高温条件下,二氧化碳与碳反应生成了一氧化碳,一氧化碳能还原氧化铜生成了铜和二氧化碳.所以,则F和C中发生的反应的化学方程式分别为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO和CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.在E装置中观察到的现象是溶液变浑浊,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.若E中的物质换成紫色石蕊试剂,二氧化碳能与水化合生成了碳酸,则实验时观察到的现象为溶液由红变紫.由于碳酸不稳定,受热易分解,如将溶液加热,则观察到的现象是溶液由紫变红.
故答为:(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,黑,紫红,浓H2SO4;(2)CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,溶液变浑浊,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,溶液由紫变红,溶液由红变紫.
点评 本题主要考查了氢气、二氧化碳的制取,氢气和一氧化碳还原氧化铜的知识,难度不大,但涉及的知识点较多,加强有关实验的学习,有利于解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 自然界中的元素是有限的,但组成的物质却是无限的 | |
| B. | 南极冰山上的某个水分子绝不可能在我们的身体里 | |
| C. | 物质都具有两面性:既可以造福人类,也可能造成危害 | |
| D. | 化学变化是有规律可循的,如化学变化往往伴随着能量的变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 酸性物质 | B. | 碱性物质 | C. | 中性物质 | D. | 有毒物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Mn-Mg-Cu | B. | Mg-Mn-Cu | C. | C、Cu-Mg-Mn | D. | Cu-Mn-Mg |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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