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    7．地壳中含量最多的金属元素是（　　）
    A．SiB．FeC．NaD．Al

    分析 根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类判断．

    解答 解：地壳含量较多的元素按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁、钙，在金属元素中含量最多的是铝（Al）．
    故选：D．

    点评 元素的含量和分布是化学推断的题眼，是化学考查重点之一，有时出现在推断题中，有时单独考查，熟悉化学基础知识是解题的前提．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．金属具有广泛的应用．
    （1）下列金属制品中，利用金属导热性的是B（填字母序号）．
    A．黄金饰品          B．铝蒸锅          C．铜导线
    （2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是缺少水分．
    （3）某化学实验室废液缸里的废液含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，将废液直接排放既造成浪费，又造成污染．小红利用课余时间进行废液处理，实验过程如图所示．

    ①固体A的成分是Fe、Cu、Zn，滤液1和滤液2中含有一种相同的溶质，该溶质是ZnSO4．
    ②写出下面流程中发生反应的化学方程式：加入过量锌粉后：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu（写出一个即可）．
    ③若所加锌粉量不足，则滤液1中的溶质可能是AD（填字母）．
    A．ZnSO4和FeSO4  B．ZnSO4和CuSO4
    C．CuSO4和FeSO4  D．ZnSO4、CuSO4和FeSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用化学符号填空：
    （1）2个铁原子2Fe；（2）4个硫酸根离子4SO42-；
    （3）3个水分子3H2O；（4）氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．
    （1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．
    （2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是AD（填字母编号）．
    A．洗手擦香皂时不关上水龙头        B．用洗菜水浇花
    C．用洗衣水冲厕所        D．用自来水不断为西瓜冲水降温
    （3）学习化学以后，我们对水有了一些新的认识．
    ①知道了水的微观结构．如图构成水的粒子可表示为A（填序号）．

    ②了解了水的宏观组成．水中氢元素和氧元素的质量比是1：8．
    ③认识了水的化学性质．写出下列化学反应方程式：
    a、水中通直流电2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑b、水与生石灰反应CaO+H2O═Ca（OH）2．
    （4）公园景区内设有直接饮用水，从水厂原水到饮用水的处理步骤如图所示，其中活性炭起着吸附作用，超滤膜起着过滤作用；经处理后的引用水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．

    （5）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为6NH3+5CH3OH+12O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3X+5CO2+19H2O，则X的化学式为N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质属于混合物的是（　　）
    A．冰水混合物B．碳酸氢铵C．钢D．酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．向含有酚酞的NaOH溶液中倒入一定量盐酸，溶液由红色变为无色，此时溶液pH可能是（　　）
    A．5B．7C．8D．9

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．请结合如图1回答问题：

    （1）标号①②的仪器名称：①铁架台，②长颈漏斗；
    （2）实验室选用A、D装置制取和收集O2，气泡连续均匀冒出开始收集气体；
    （3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为A（选填序号）；
    （4）选择发生装置B和收集装置C（选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是能够随时控制反应的进行或停止．
    ①为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接顺序是c（选填序号）；
    a．1→2→4→3      b．2→1→3→4
    c．4→3→1→2      d．3→4→2→1
    ②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （5）取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A，向其逐滴加入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如图3（pH为纵坐标，时间为横坐标）．
    ①写出BC段相关的化学方程式是Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；   ②CD段上升的原因是Na2CO3显碱性且过量；
    ③小红取溶液A 50g，逐滴加入某质量分数的碳酸钠溶液．他根据实验测得的数据绘出右图，其中横坐标表示的是碳酸钠溶液质量，纵坐标m是实验得到的沉淀的质量，由图象可知原废液中含氯化钙的质量为5.55g；C点时的溶液中溶质含NaCl和Na2CO3．（填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族，在学习中我们结识了许多碳家族的成员．请按下列要求填空．
    （1）物质CH4、C2H5OH、CH3COOH、C6H12O6所属类别是有机物．
    （2）在碳的多种单质中，能用来裁划玻璃的是金刚石；能作电极的是石墨．
    （3）将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中，反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    （4）大气中二氧化碳含量过高会导致温室效应等环境问题，目前人类对降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是提倡低碳生活，减少二氧化碳的排放；二是增加空气中二氧化碳的消耗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验设计不可行的是（　　）
    A．加适量稀硫酸以除去硫酸钠溶液中的氢氧化钠
    B．用稀盐酸除去铜粉中的镁粉
    C．将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气
    D．在不用指示剂的情况下，选用CaCO3粉末将含有盐酸的CaCl2溶液调至pH=7

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