练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是

    A．蜡烛燃烧、钢铁生锈 B．电灯发光、汽车爆胎

    C．酒精挥发、水果腐烂 D．玻璃破碎、雪糕熔化

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：蜡烛燃烧、钢铁生锈生产了新的物质属于化学变化，而水果腐烂属于化学变化中的缓慢氧化的例子，电灯发光是电能转化为光能，属于物理变化，汽车爆胎，酒精挥发，玻璃破碎，雪糕熔化属于物质的三态变化或者是形态的变化，变化中没有产生新的物质，属于物理变化。故选C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行研究。

    【查阅资料】该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。

    【提出问题】固体酒精中的氢氧化钠是否变质？

    【实验探究】

    （1）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀。取沉淀与试管中加稀盐酸，有气泡产生。写出白色沉淀产生气体的化学方程式_______________。

    分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。

    为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究。

    （2）甲组取烧杯上层清液于两支试管中，按下图探究。

    （3）乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠，理由是________________。他们另取烧杯中上层清夜，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。

    【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。

    （4）【反思与评价】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是________________。

    （5）【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的________。

    A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液

    （6）【表达与交流】固体氢氧化钠在空气中易________，因此氢氧化钠固体必须密封保存。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）实验探究是化学学习的重要方式。下面是“探究溶质的种类对固体物质在水中溶解限量的影响”，请你参与探究过程，填写下列空白。

    【实验方案】为了保证实验结果的可靠性，需要进行变量控制，该实验中要改变的因素是__________，要保持不变的因素是____________________（填两点即可）。

    【实验过程】某学生依据实验方案设计实验步骤，完成实验，将实验现象填在下表中。

    实验操作

    实验现象

    在室温下，各取蒸馏水，分别加入2支试管中，再分别加入硝酸钾、熟石灰各1g，搅拌振荡，观察物质溶解情况。

    ____________________________________

    ____________________________________

    【实验结论】________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题．

    （1）煤、石油、天然气三大化石燃料均属于 （填“纯净物”或“混合物”），其中压缩天然气是一种新型的汽车供能剂，写出其燃烧的化学方程式是 。

    （2）燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，大量二氧化硫释放到空气中，会形成酸雨，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式 。

    （３）我国今年年初数十座城市因PM2.5（直径小于或等于2.5微米的细微颗粒物）严重超标，形成连续多日的雾霾天气。请你就如何减少PM2.5的排放，提出一点看法。______________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于催化剂的说法正确的是（ ）

    A. 催化剂不能改变生成物的质量

    B. 催化剂能加快化学反应速率，但本身的性质不变

    C. 二氧化锰可作任何反应的催化剂

    D. 没有催化剂就不能进行化学反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用。从环境保护的角度考虑，在煤气、沼气和氢气中，首选的燃料是________；近年来，我市城乡大力推广使用沼气，天然气，我区的中天小区正在进行天然气的改气工作。沼气，天然气的主要成分是________ ；煤气的主要成分是________，其燃烧的化学方程式为 ________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列4个坐标图分别示意实验过程中某能量的变化，其中正确的是

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂。甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。

    （1）猜想与假设：

    【猜想一】甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；

    【猜想二】乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；

    【猜想三】丙同学： 。

    甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是： 。

    （2）设计并进行实验：

    ①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。

    pH_______（填“＞”、“=”或“＜”）7

    猜想一不成立

    ②请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    猜想三： ______________

    （填“成立”或“不成立” ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）如图，电解水时，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能使___________复燃，与电源负极相连的玻璃管内得到的气体可以被点燃．但是水蒸气不具备上述两种气体的性质，由此推断：

    （1）电解水生成的两种气体是不同于水的新物质，电解水属于___________变化（填“物理”或“化学”），该实验证明水是由___________元素和___________元素组成的。

    （2）在电解水过程中，___________可分，___________不可分；

    （3）水变成水蒸气是因为水分子间的空隙变___________（填“大”或“小”），该变化属于___________变化（填“物理”或“化学”）。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案