精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下面是几种粒子的结构示意图:

(1)AE共有_____种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第______周期,该元素的原子容易________(得到失去”)电子。

(2)表示原子的粒子有___________(填序号,下同)(3)表示阳离子的有___________(4)表示相对稳定结构的有_____________

【答案】 4 得到 BD C ACE

【解析】(1)在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。最外层电子数决定原子的化学性质,质子数决定原子的类别;A~E共有4种元素,B原子有两个电子层,电子层数等于周期数,所表示的元素位于元素周期表的第二周期,该元素的原子最外层电子数大于4,容易得到电子;(2)同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;在阳离子中:质子数>核外电子;在阴离子中:质子数<核外电子;表示原子的粒子有BD(3)表示阳离子的有C(4)原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构;表示相对稳定结构的有ACE。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某城市住宅饮用水的处理过程如图所示:

(1)步骤①网格净水原理和步骤______类似(填②④或⑤等序号)

(2)下列对过滤的描述正确的是________

A.过滤之后得到的可以饮用

B.过滤能将难溶性固体与液体分离

C.过滤之后得到的无色透明是纯净物

D.过滤发生的是物理变化

(3)实验室过滤需要的玻璃仪器有烧杯、 玻璃棒和_______;过滤后发现滤液仍然呈浑浊,可能的原因是 __________(填一合理答案)

(4)假如你是检验员,用简单的办法检验水样是不是硬水,可选用的试剂是_______;若检验时发现水样硬度高,建议家庭中在饮用前可采取的处理办法是___________

(5)家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起______作用。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数,通过实验测得如图数据:

(1)生成CO2质量为______g;

(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在世界范围内,据统计化肥对粮食增产的贡献率已超过40%。下图是两种氮肥标签的一部分。

请根据图示中的信息回答下列问题:

(1)从标签上看,碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是________(填字母)。

A.易溶于水 B.受热易分解 C.有挥发性

(2)碳酸氢铵的相对分子质量为________

(3)纯尿素中氮元素的质量分数为________,这种尿素肥料的纯度至少为________。(计算结果精确至0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学好化学的工具。下列元素符号,书写规范的是( )

A. n B. cA C. P D. al

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】⑴用化学符号表示:氧元素______;2个硫原子______

⑵写出下列各化学符号代表的意义:

3H________________________________________

O________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素的化学性质,主要取决于原子的( )

A. 核电荷数 B. 最外层电子数 C. 核外电子数 D. 中子数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用高锰酸钾制氧气,采用排水法收集氧气时,导致收集到的氧气不纯原因的可能是

A. 集气瓶中水没有装满 B. 实验结束先熄灭酒精灯

C. 开始有气泡放出时就收集 D. 试管口没有放棉花

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组同学观察了老师做的黑面包实验:将适量的蔗糖(C12H22O11)放入一烧

杯中,再加入浓硫酸(H2SO4),观察到蔗糖变黑,体积膨胀,形成疏松多孔的黑面包,并闻

到刺激性气味。同学们对产生的气体展开了如下探究(假设每步反应均充分进行)

【查阅资料】①CO2SO2都能使澄清石灰水变浑浊;②SO2能与高锰酸钾溶液反应而使溶液褪

色;③无水硫酸铜固体吸水后会由白色变成蓝色;④H2CO均具有可燃性。

【提出猜想】可能生成H2N2CO2COSO2气体及H2O

【实验步骤】实验小组设计了如下步骤:

(1)按图11安装好仪器(夹持装置已略去)(2)检查气密性;(3)加入对应药品,并将浓H2SO4放入

烧瓶中;(4)观察并记录实验现象。

【实验分析】

(1)根据在化学反应前后元素的种类不变,猜想中不可能有的气体是______________

(2)B处,固体由白色变蓝色,说明气体中有________________________

(3)C处高锰酸钾溶液褪色,说明有___________生成;E____________________________(填现

),说明有CO2生成,产生该现象反应的符号表达式为_____________________________________

(4)F的尾气出口处放一燃着的木条,发现尾气不能燃烧,说明产生的气体中没有___________

【实验反思】装置D的作用是_______________________________,现象为__________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案