【题目】食醋、纯碱、食盐均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质,不能完成的实验是( )
A.除去热水瓶中的水垢
B.鉴别氯化钙和硝酸钙
C.检验贝壳能否溶于酸
D.检验久置的烧碱是否变质
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】欲除去CO2中混有的少量CO,可采用的方法是( )
A.将混合气体点燃
B.将混合气体通过灼热的CuO
C.将混合气体通过澄清的石灰水
D.将混合气体通过灼热的炭层
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥的是( )
A.NH4NO3
B.Ca3(PO4)2
C.(NH4)2HPO4
D.KNO3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.
(1)他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至熔化,伸入带火星的木条 | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解产生氧气,但是 . | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
实验二 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条 | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气. | |
实验三 | 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾分解,反应的符号表达式为: . |
请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是;
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:;
第二方面的实验是利用“实验三”反应后剩余物,经洗涤、过滤分离出的物质继续实验,接下来的实验操作是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将水库的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是( )
A.加入明矾使悬浮小颗粒凝聚
B.投药杀菌消毒
C.通过活性炭吸附色素和异味
D.通过过滤除去可溶性杂质
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有四组物质的溶液,仅用酚酞试液及同组物质之间相互反应就能鉴别出来的是( )
A.NaOH、Ba(OH)2、HCl
B.NaOH、HCl、NaCl
C.NaOH、HCl、HNO3
D.H2SO4、NaCl、Na2SO4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分别将下列各组物质同时加到水中,得到无色、透明溶液的是( )
A.KCl、NaOH、CuSO4
B.HNO3、NaCl、K2SO4
C.BaCl2、NaOH、H2SO4
D.FeCl3、Na2SO4、KCl
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硅酸盐矿泉水具有软化血管、预防心血管疾病的作用,其中硅酸钠是矿泉水中主要的可溶性硅酸盐。已知在硅酸钠中硅元素的化合价为+4,则硅酸钠的化学式正确的是( )
A.NaSiO2
B.NaSiO3
C.Na2SiO3
D.Na2SiO4
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com