【题目】KOH溶液能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。
[提出问题]KOH溶液中的什么微粒使无色酚酞试液变红？
[作出猜想]猜想1：KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红。
猜想2：KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红。
猜想3：KOH溶液中的_____（填化学符号）使无色酚酞试液变红。
[实验探究]
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①用试管取少量蒸馏水，滴入1-2滴无色酚酞试液 | 试管内溶液不变色 | 猜想1不成立 |
②用试管取少量KCl溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液 | _____ | 猜想2不成立 |
③_____，滴入1-2滴无色酚酞试液 | 试管内溶液变红 | _____ |
[讨论反思]有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学的理由是_____。
[拓展应用]
①用试管取少量蒸馏水，加入Mg（OH）2固体，振荡，向试管中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是_____；原因是_____。
②KOH固体应_____保存。
【答案】OH- 试管内溶液不变色 用试管取少量KOH溶液 猜想3成立 酚酞试液中含有水分子，而酚酞试液无色 溶液不变色 不含OH- ②密封
【解析】
首先应该分析氢氧化钾溶液中含有的微粒种类，然后结合另外两种猜想分析猜想3的内容。
[做出猜想]KOH溶液中含有KOH和H2O两种物质，KOH能够电离出K+和OH-，则KOH溶液中含有三种微粒，即H2O、K+和OH-，结合猜想1和2可知，猜想3为：KOH溶液中的OH-使无色酚酞试液变红；
[实验探究]KCl溶液为中性溶液，不能使无色酚酞溶液变红，因此实验②的现象是试管内溶液不变色；为了验证猜想3，则需要用试管取少量KOH溶液，滴入无色酚酞溶液，发现试管内溶液变红，则说明猜想3成立；
[讨论反思] 酚酞试液中含有水分子，而酚酞试液无色，因此猜想①不需要实验验证就可以排除；
[拓展应用] ①用试管取少量蒸馏水，加入Mg（OH）2固体，振荡，向试管中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是溶液不变色，原因是氢氧化镁难溶于水，溶液中不含氢氧根离子；
②氢氧化钾容易与空气中的二氧化碳反应，因此应该密封保存。
口算能手系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】往氧化铜和锌粒的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，反应停止后滤出不溶物，向滤液中加入一块锌片，过一段时间取出，发现锌片无任何变化。下列说法正确的是
A.不溶物全部是铜
B.不溶物中一定含锌
C.滤液中一定不含硫酸铜
D.滤液中一定含硫酸锌，但不一定含硫酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据实验活动8“粗盐中难溶性杂质的去除”，填写相关实验内容:
(1)实验目的:体验_____________初步提纯的实验过程。
(2)实验用品:玻璃棒、烧杯、蒸发皿.....
(3)实验过程:
实验步骤:①计算产率②过滤③称量与溶解④蒸发
正确的操作顺序应是_______________(填序号)。
(4)在蒸发过程中，当蒸发皿中出现________________，停止加热。
(5)问题讨论:
①如果过滤后的滤液仍浑浊,其原因可能是______________(写出一条)。
②用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
(1)用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的______________作用；
(2)鸡蛋中富含的营养物质是______________；
(3)牛奶常用无毒的聚乙烯塑料袋包装，聚乙烯塑料属于______________ (填序号)；
①金属材料 ②无机非金属材料 ③合成材料 ④纳米材料
(4)扇灭烛火是利用了______________的灭火原理；
(5)农业生产中使用的硝酸钾属于______________肥料。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学知识可以指导我们科学生活。下列日常生活中化学知识应用错误的是（ ）
A. 西安实行常态化限行，有利于减少汽车尾气排放，减少雾霾的发生
B. “冰峰”汽水是陕西的著名产品，口感好，多喝汽水对人体有益
C. 用抽丝后点燃闻气味的方法区分羊毛纤维和棉纤维
D. 吸烟是陋习，其中一氧化碳、尼古丁等对身体危害很大，应全面禁烟
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用化学用语填空。
(1)两个氢原子___________________；
(2)地壳中含量最多的金属元素的离子___________________；
(3)生活中常作食品干燥剂的氧化物___________________；
(4)常用来改良酸性土壤的物质是___________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】过氧化氢的水溶液俗称双氧水，医用双氧水可用于伤口消毒。下列说法错误的是( )
A.过氧化氢分子是由氢分子(H2)和氧分子(O2)构成的
B.过氧化氢中氧元素的化合价为-1价
C.过氧化氢水溶液中只含有H、O两种元素
D.医用双氧水也可用于制取少量氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】《上海市生活垃圾管理条例》于2019年7月1日正式施行。市民应当按照“可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾”的分类标准，将生活垃圾分别投放至相应的收集容器。
（1）下列垃圾属于可回收物的是_____
①废弃塑料瓶
②充电电池
③过期药物
④废节能灯
⑤废易拉罐
⑥水果果皮
⑦茶叶渣
⑧尿不湿
（2）下列说法中不科学的有(填序号)_______。
A 垃圾发电厂将垃圾焚烧后获得的热能，最终转化为电能
B 垃圾也是一种重要的资源，应对垃圾分类处理，综合利用
C 生活中的垃圾可以随便丢弃，因为它们很快都能被自然界分解
D 垃圾焚烧时产生的有害物质，无需处理，可以将烟囱加高，将废气排到高空
（3）湿垃圾的堆肥处理主要发生的变化___(填“是”或“否”)属于化学变化。
（4）政府倡导垃圾分类，其好处是(写一点):______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】草酸(H2C2O4)是一种有机酸。下列有关草酸的叙述正确的是
A.其中碳元素的化合价为+4
B.其溶液中滴加酚酞试液时呈红色
C.一个草酸分子由8个元素组成
D.氢元素和氧元素的质量比为1: 32
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