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在实验中学习科学探究方法时,我们首先要学会对物质及其变化过程的现象进行
 
 
.在设计“对蜡烛及其燃烧的探究”实验时,可分为
 
 
 
的三个阶段进行观察.
考点:学习化学的重要途径及学习方法
专题:科学探究
分析:从在实验中学习科学探究方法时,首先要学会对物质及其变化过程的现象的方法去分析.
解答:解:在实验中学习科学探究方法时,我们首先要学会对物质及其变化过程的现象进行细致观察和如实记录.在设计“对蜡烛及其燃烧的探究”实验时,可分为 点燃前、燃着时和熄灭后的三个阶段进行观察.
故答案为:细致观察    如实记录    点燃前   燃着时    熄灭后.
点评:化学是一门以实验为基础的科学,学会实验现象的观察方法是做好化学实验的基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
【集体讨论】:
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填编号)
 

A.蜡烛      B.红磷      C.硫粉
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证
 

(2)小组同学共同设计了如图的两套装置,你认为合理的是(填编号)
 
.为了确保实验的成功,在装药品之前应该
 


【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组    别123456
进入集气瓶中水的体积(mL)202119202218
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的
 
.通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是
 
 
.(写两点)
【实验拓展】
(4)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶.经讨论,同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量
 
溶液来吸收
 
气体,该吸收反应的化学方程式为
 
,实验也能取得较好的效果.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用火柴点燃一支新蜡烛:
(1)蜡烛火焰分为
 
层;最明亮的是
 
,最暗的是
 
,温度最高的是
 
,火焰呈淡蓝色是
 

(2)蜡烛燃烧时发生的变化主要有
 

(3)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放如火焰中,约1s后取出,观察到现象是
 
,说明外焰温度最高.
(4)在蜡烛火焰上罩一只冷而干燥的烧杯,若观察到烧杯
 
,说明蜡烛燃烧后有
 
生成; 再罩一个内壁用澄清石灰水润湿的烧杯,若观察到
 
,说明蜡烛燃烧后有
 
生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

任何事物都有两面性,以氧气为例,请举出对人类有用的方面和不利的方面
有用的方面:1、
 
2、
 

不利的方面:1、
 
2、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下表
元素名称元素符号元素名称元素符号元素名称元素符号元素名称元素符号
 
 
K
 
 
 
C
 
 
Mg
 
Cu
 
 
Al
 
 
Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:

烟是
 
(“固体”还是“气体”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A~F六种常见物质,其中B是食品包装中的常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,C是常见的建筑材料的主要成分,D、F是组成元素相同的两种化合物,E是一种黑色固体.它们的转化关系如图.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:
A
 
  C
 
  E
 

(2)写出下列变化的化学方程式:
C→B:
 

D→F:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

 
 
被认为是21世纪的重要金属材料,它们具有很多优良性能,如硬度
 
、密度
 
,其
 
远优于不锈钢.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、生铁B、硬铝
C、石灰石D、熟石灰

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同步练习册答案