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【题目】已知过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供氧剂,利用人呼出的二氧化碳与Na2O2反应放出O2,供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同学利用该反应原理制取氧气,设计了如图一所示的实验装置。

装置中CO2的制取方法有多种,若用加热NaHCO3固体制取CO2,应该选用的发生装置为________(选填图二中字母),图二C、D中用作反应容器的仪器名称为:______________

为收集纯净干燥的O2,装置中盛放的试剂为饱和的氢氧化钠溶液,作用是_____________;装置中盛放的试剂为___________中收集方法可选用______。(填选项)

A.排水集气法 B.向下排空气法 C.向上排空气法

任意写出一种实验室制取氧气或二氧化碳气体的反应方程式:________________________

【答案】 A 锥形瓶 吸收二氧化碳 浓硫酸 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

【解析】(1)若用加热NaHCO3固体制取CO2,应该选用的发生装置为A;据图可知C、D中用作反应容器的仪器名称为:锥形瓶;(2)为收集纯净干燥的O2,装置③中盛放的试剂为氢氧化钠溶液,是为了吸收二氧化碳;装置④中可用浓硫酸来吸收水蒸气;⑤中收集方法可选用向上排空气法;(3)可用石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水制取二氧化碳,反应方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

①所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 ②在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同 ③由同一种元素组成的物质一定是单质不可能是化合物 ④分子、原子都是不带电的粒子所以不带电的粒子一定是分子或原子 NH3中氮元素的化合价为-3 ⑥粒子结构示意图 表示的是一种金属阳离子

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②⑤⑥ D. ①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~F均为初中化学常见的物质,他们之间的关系如图所示(“→”表示转化关系,所涉及反应均为初中常见的化学反应),其中A常用来做食品干燥剂,C是最常用的溶剂。

(1)A的化学式是_______

(2)F的化学式是_____,F→E反应的化学方程式为________

(3)D的一种用途是_________

(4)B→C反应的基本反应类型是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式中符合题意且书写正确的是(  )

A. 生活中用天然气作燃料:C2H3OH+3O22CO2+3H2O

B. 工业上用熟石灰制取烧碱:Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO3)2+2NaOH

C. 用小苏打治疗胃酸过多症:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O

D. 正常雨水偏弱酸性原因:CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据溶解度曲线回答下列问题:

(1)t 3 时,将 30g 甲物质加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的质量为______g。

(2)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是_________

(3) t 3 时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t 1 ,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示,装置 A 集气瓶中盛有氯化氢气体,装置 C、D、E、F、G 中分别盛有 五种不同的溶液,H 为一根两端开口的玻璃管,装置 A 中 NaOH 为饱和溶液,B 装置中 的圆底烧瓶内壁预先用酚酞试液浸润,K为开口很小的尖嘴玻璃管。根据下列操作顺序,回答下列问题:

(1)打开分液漏斗旋塞 K1,关闭旋塞 K2,稍等片刻,关闭旋塞 K1,打开旋塞 K2,此时在 B 装置中可观察到的实验现象是_________________________

(2)按要求完成下表。

实验装置编号

实验现象

化学方程式

D瓶

____________

_________________

F瓶

___________

__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。

(提出问题)白色固体是什么物质?

(做出猜想)小明经过思考认为有以下几种可能:

猜想一:CaO;猜想二:__________________;猜想三:Ca(OH)2

他的依据是____________________

(交流反思)经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是:_______________

(进行实验)

(1)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到____________,证明猜想二不成立。

(2)取少量白色固体加入到水中,静置后取上层清液,___________,有白色沉淀出现,证明猜想三成立。该反应的化学方程式为:_____________

结论:白色固体是Ca(OH)2。由碳化钙与水反应制取乙炔的化学方程式为___________

(拓展应用)已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的发生装置是_____,收集装置是_________(选填图中装置序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化工厂为了综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH4)2SO4的工艺流程。在下图流程中,沉淀池里物质发生的主要化学反应为:

CO2+2NH3+CaSO4+H2O===CaCO3↓+(NH4)2SO4

下列有关说法完全正确的是

A. 生产中先通CO2,后通NH3,提高产量

B. 副产品X经过一系列反应可获得烧碱

C. 此流程中可循环使用的物质是CO2

D. 得到的产品(NH4)2SO4是一种肥效较好的复合肥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图像不能正确反映其对应实验操作的是

A. A:等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应

B. B:20℃时向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体

C. C:向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入 pH=2的稀盐酸至过量

D. D:向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液

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