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    【题目】推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（　　）

    A. 化合反应的生成物只有一种，则生成一种物质的反应一定是化合反应

    B. 同种元素的粒子质子数相同，则含有相同质子数的粒子一定属于同种元素

    C. 离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

    D. 化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

    【答案】D

    【解析】

    A、化合反应是指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。化合反应的生成物只有一种物质，生成物只有一种物质的反应不一定是化合反应，例如3O2 2O3，故A错误；

    B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子与氨气分子质子数相同，但不是同种元素，故B错误；

    C、离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子不一定是离子，例如质子，故C错误；

    D、化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图中的信息回答下列问题：

    （1）纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹，说明纳米铜具有：________性质。

    （2）用具有__________性质的高分子薄膜做的鸟笼，可以使鸟和鱼共同生活在水面以下。

    （3）检查装置气密性的方法是___________。

    （4）请发挥你的想象写出医用注射器可代替__________化学仪器（答出一种即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法完全正确的是

    A. 决定元素和原子种类—质子数，决定元素的化学性质——最外层电子数；

    B. 铁—由分子构成，二氧化碳—由原子构成，中的2表示镁离子带2个单位正电荷；

    C. 氖气的化学式—Ne2，硅的元素符号—Si，2个氮气分子—2N2；

    D. 分子—化学变化中的最小粒子，原子—保持物质化学性质的最小粒子、离子—带电的原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于蜡烛的实验探究：小敏是某班的小小化学家，最近对蜡烛产生了兴趣，于是开始了系列实验．

    （1）点燃一支蜡烛，先用一木筷迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木筷表面出现了如图(a)上所示的圆弧状焦黑斑，其产生的原因是_____。

    （2）如图(b)，在火焰正上方罩一个普通漏斗，用一燃着的火柴接近漏斗颈口处，可观察到火焰____________，是由于____________________。(c)斜插入蜡烛焰心时，观察到漏斗颈口处产生了黄色火焰，这是由于____________。

    （3）为了探究蜡烛的燃烧产物，他取了个干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现杯壁有____________出现，将小烧杯迅速置，倒入澄清石灰水，振荡，发现石灰水______________，据此他得出蜡烛燃烧生成水和二氧化碳。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知：白磷和红磷的化学性质相似。同学们用下图装置测定空气中氧气的含量。

    ①如上图所示，在玻璃管中放入足量白磷，两个注射器和玻璃管组成的密闭系统内共有60 mL空气。加热装有白磷的玻璃管至白磷燃烧

    ②交替推动两个注射器的活塞至燃着的白磷熄灭

    ③当注射器活塞不再移动时，读取注射器活塞的数据

    ⅰ．玻璃管中发生化学反应的符号表达式为______。

    ⅱ．步骤②的目的是______。

    ⅲ．步骤③中，当注射器活塞不再移动时，密闭系统内气体体积为______mL。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图（图中的微粒恰好完全反应）所示。请根据微观示意图回答以下问题。

    （1）丁的化学式为______，该反应的符号表达式为______________；

    （2）甲、乙、丙对应的物质都是由_________构成的；

    （3）一个丙分子中含有的质子数为_______个；

    （4）下列说法正确的是______（填写字母序号）。

    A 反应前后原子种类不变 B 该反应属于分解反应

    C 甲是单质，乙、丙均为化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法错误的是

    A. 属于氧化物

    B. 钠、铁、氧三种元素的质量比是23∶28∶32

    C. 铁元素化合价为+6

    D. 由两种金属元素和一种非金属元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】大庆市某中学化学兴趣小组利用以下装置制备氢气，并验证氢气的性质，按要求回答以下问题：

    ⑴化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，需配制245g质量分数10%的稀硫酸，配制步骤如下：

    ①计算：所需质量分数98%的浓硫酸_____g，水的质量为_____g；②量取；③稀释。

    ⑵该兴趣小组制备氢气的原理为______（用化学方程式表示）。

    ⑶下列有关实验操作或现象描述不正确的是______（填字母）。

    A 实验开始时，应先通入氢气，然后再点燃C处酒精灯

    B 点燃C处酒精灯后，D处硫酸铜固体由白色逐渐变为蓝色

    C E处酒精灯的作用是点燃未反应的氢气

    D 实验结束时，应先停止通入氢气，然后熄灭C处酒精灯

    ⑷实验结束后，发现部分氧化铜未被还原，已知反应前氧化铜质量为a克，反应结束后混合固体质量为b克，则被氢气还原的氧化铜的质量为______g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】卤水的主要成分及其溶解度曲线如图所示。

    （1）t1℃时，MgSO4的溶解度_______（填“＞”、“＜”或“=”）KCl的溶解度。

    （2）将t1℃时，MgCl2、KC1和MgSO4三种物质的饱和溶液分别升温至t2℃时，有晶体析出的是_______。

    （3）t2℃时，50g水中最多溶解MgCl2的质量为_______g。

    （4）欲使MgCl2的饱和溶液变为不饱和溶液，可以采取的措施是_______（任填一种）。

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