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    【题目】用分子的观点来解释：

    （1）保持水化学性质的微粒

    （2）温度计能指示温度的高低

    【答案】（1）水分子 （2）分子之间有间隙

    【解析】

    试题分析：（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒，故保持水的化学性质的微粒是水分子。（2）温度计能指示温度的高低是根据热胀冷缩的原理，温度升高分子之间的间隙变大，温度降低分子之间的间隙变小。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们曾学过碳及碳的化合物的相关知识，它们之间的转化关系可表示为：

    由此可写出各步反应的化学方程式。

    硫及硫的化合物间的转化关系可表示为：

    （1）模仿碳及碳的化合物间转化关系化学方程式的书写，写出硫及硫的化合物转化关系中指定反应的化学方程式：反应③_________；反应④_________．

    （2）实验室因操作不当，将浓硫酸滴在书页上，一会儿书页出现黑色，且由糊状至烂洞状．这是因为浓硫酸具有_________．

    （3）SO2和SO3化学性质不同的原因是_________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某次学生实验后，负责清洁实验室的小雪、小丽、小明和小华四位同学围绕如何处理 “废液” 展开了讨论，在小组讨论的基础上，四位同学决定围绕废液的成分开展科学探究．

    【提出问题】该废液的成分有哪些？

    【猜想】猜测一：废液为Na2SO4和NaCl组成的混合溶液；

    猜测二：废液为Na2CO3和NaCl组成的混合溶液；

    猜测三：废液为Na2CO3和Na2SO4组成的混合溶液；

    猜测四：废液为Na2CO3、Na2SO4和NaCl组成的混合液．

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①用试管取一定量的废液，滴加过量的

    Ba（NO3）2溶液

    有白色沉淀生成

    “猜测四”成立

    ②在①的反应液中滴加过量的 ．

    __________________

    ③将②的反应液静置，继续滴加适量

    的 溶液．

    __________________

    【反思】

    （1）小丽在【实验探究】的第①步滴加“过量的Ba（NO3）2溶液”，“过量”的理由是 ．

    （2）小华在【实验探究】操作的基础上，只改变滴加试剂的顺序，也可以把它们鉴别出来。滴加这些试剂的顺序是： ．（标明用量）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水煤气是我国某些地区的一种常用的生活燃料，大量生产水煤气的方法是：将高温水蒸气通入灼热的焦炭（假设焦炭中无其它参加反应的杂质），在700℃﹣800℃之间，生成碳的氧化物和氢气，某兴趣小组为探究水煤气的组成成分，设计了如图所示的装置：

    请你和他们一起完成下列活动[提示：①CuSO4（白色）+5H2O═CuSO45H2O（蓝色）；②假设每一步都充分反应]：

    （1）实验中，发现装置B中的澄清石灰水变浑浊，则装置B中发生的一个反应的化学方程式是________.

    （2）装置F中的白色粉末变蓝，则装置E发生的一个反应的化学方程式是________．

    （3）装置F，G （填“能”或“不能”）调换，其原因是________

    （4）实验中，发现装置A、F中的白色粉末变蓝，装置B、G中的澄清石灰水变浑浊，则水煤气的组成成分是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于水的说法正确的是（ ）

    A．淡水资源取之不尽、用之不竭

    B．长期饮用硬水对身体有害，应多饮用纯净水

    C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染

    D．水是由氢原子和氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列实验所需主要仪器的名称（只写一种）

    （1）量取一定体积的液体__________________________。

    （2）用作收集或贮存少量气体时需用________________。

    （3）溶解较多量固体时应用________________________。

    （4）给物质加热时需用____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现代社会的生产和生活要消耗大量能量，下列活动中，通过化学反应提供能量的是

    A．发射航天飞机 B．水力发电 C．太阳能供热 D．风力发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲醛的化学式为CH2O, 它是室内装饰的主要污染物之一。关于甲醛的叙述正确的是（ ）

    A．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成

    B．甲醛由碳原子和水分子构成

    C．甲醛分子由碳原子、氢分子、氧原子构成

    D．甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活密切相关．请回答下列问题．

    （1）成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是________ ．

    （2）饮食均衡，身体不能健康．食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是________ ．

    （3）氢气是最清洁的能源，其原因是________ （用化学方程式表示）．

    （4）生产中需要用15kg质量分数为16%的氯化钠溶液选种、需要氯化钠的质量是________ kg．

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