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【题目】密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应过程中几个时刻各物质的质量分数如图所示。图中 abcd 分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是

A. a=45%B. b=34%C. c=8%D. d=10%

【答案】B

【解析】

由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前、后甲的质量分数减少了70%-16%=54%,甲是反应物;反应前乙的质量分数为10%,反应后乙的质量分数为1-58%-16%-10%=16%,乙的质量分数增加了16%-10%=6%,乙是生成物;反应前的丙质量分数为10%,丙的质量分数增加了58%-10%=48%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。

根据以上分析可知:

A、参加反应的甲和乙质量比=54%6%,当乙的质量分数为13%时,增加了13%-10%=3%,则甲的质量分数应减少27%,则a=70%-27%=43%,故A错误;

B、生成的乙和丙质量比=6%48%,当乙的质量分数为13%时,增加了13%-10%=3%,丙增加了24%,,则b=24%+10%=34%,故B正确;

C、丁的质量分数不变,c=10%,故C错误;

D、反应前乙的质量分数为10%,反应后乙的质量分数d=1-58%-16%-10%=16%,故D 错误。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】紫薯因富含硒元素被誉为“抗癌大王”.硒元素的部分信息如图所示.下列做法不正确的是( )

A.硒是一种非金属元素

B.硒元素的质子数为34

C.硒的原子结构示意图中x=18

D.在化学反应中,硒原子容易失去2个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类对材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的征程。

请回答:

(1)我国最早使用的合金是______

(2)我国是最早采用湿法冶铜的国家。文献记载“胆铜法”:用铁与“胆水”(含CuSO4)反应获得铜。铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为______

(3)下列金属矿物中,可以用来炼铁的是______(填正确选项前的字母);

A赤铜矿(Cu2O) B.赤铁矿(Fe2O3 C.软锰矿(MnO2

(4)19世纪初,铝的发现得益于电解技术的应用。下图为用铝土矿炼制铝的生产流程。

现有含Al2O351%的铝土矿200t,经上述反应后可制得铝_____t(假设上述各步反应中,铝元素一共损失10%。计算结果精确到小数点后一位)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

(实验回顾)如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

(1)写出红磷燃烧的文字表达式_________;属于________(选填“化合”或“分解”)反应。

(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的_____,使瓶内压强______,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,能粗略测得氧气约占空气总体积的__________

(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较大。

(实验改进)

(一)根据铁在空气中生锈的原理设计如图实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

(二)测得实验数据如下:

集气瓶(扣除内容物)和导管的总体积=126.0 mL②烧杯中水的体积
(交流表达)(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的文字表达式_______

(2)根据测得实验数据计算:进入集气瓶中水的体积是______mL,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_________ (计算结果精确到0.1%)。

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【题目】为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组的同学进行了实验探究,取12.5g的石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(假设杂质不溶于水,也不和颜色反应),其反应的情况如图所示,请计算:

112.5g石灰石样品中碳酸钙的质量为______

2)所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少_____?(要求根据化学方程式进行计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置,有洗气、贮气等多种功能。下列关于该装置用途的说法中正确的是_____

A.用向上排空气法收集CO2,气体从a管进

B.用排水法收集H2,瓶内装满水,气体从a管进

C.测量氧气体积,瓶内装满水,气体从b管进a管接量筒

D.用于病人输氧,瓶内装水,______管接供氧钢瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小昊同学欲通过化学实验验证质量守恒定律,进行了下列实验探究。

(实验设计)根据实验目的,小昊确定以“铁和硫酸铜溶液”为研究对象,设计的实验装罝如图二所示。

(进行实验)

实验步骤

实验现象与记录

解释或结论

调零

如图一所示,调节平衡螺母天平无法平衡的原因是 _________

②称量铁钉的质量

记录称量数据为5.6g

称量硫酸铜溶液和烧杯的总质量

记录称量数据为113.2g

④铁钉放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中

_____________________________________________

该反应的化学方程式为__________________________

⑤充分反应后,按如图二方式放好仪器和药品并称量

记录称量数据为_____________

该反应遵守质量守恒定律

(交流反思)(1)下列物质的溶液可以替代硫酸铜溶液直接利用图二装置完成上述实验的是______(填序号)。 A.硫酸铝 B.稀硫酸 C.硝酸银 D.乙醇

2)实验结束后,过滤步骤⑤烧杯中的混合物,洗涤和干燥后称量固体的质量为5.8g,则该实验中生成铜的质量为___________g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学欲探究 “双钙防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

(查阅资料)(1)牙膏和牙粉均是由摩擦剂、活性剂、香料等成分构成。

(2)常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。

(3)牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外,其它物质均不与稀盐酸反应产生气体。

(实验一)探究“两种牙膏和牙粉中是否都含有碳酸钙?

步骤

实验操作

实验现象

如图所示,取三只试管分别加入适量待测样品,再分别加入适量x稀溶液。x稀溶液是____________

A试管中无明显变化,

B和C试管中有无色气体生成。

将B和C试管中生成的无色气体通入__________

现象Ⅱ:____________

实验结论: __________

碳酸钙与x稀溶液反应的化学方程式为___________

(实验二)比较样品中碳酸钙的含量

步骤

实验操作

实验现象

组装两套如图装置进行实验。分别取(操作Ⅰ),放于锥形瓶中。并在分液漏斗中分别加入等质量的x稀溶液。

打开分液漏斗注入一定量x稀溶液,然后关闭活塞。

有气泡产生。

待②反应结束后,再打开分液漏斗,注入一定量x稀溶液,然后关闭活塞。

无明显现象

称量反应后装置及药品的总质量并加以比较

加入“双钙防蛀”牙膏的装置及药品的总质量大于加入牙粉的装置及药品的总质量

实验结论:_____________________

步骤③的作用是:_________________

(反思)

(1)若不改动原有装置和基本步骤,要测定牙粉中碳酸钙的质量分数,还应测定的数据有:_____

(2)小美认为这样测得的数据计算结果会产生较大的误差,试分析产生的误差是______(填“偏大”、“偏小”或“没有”)。原因是_______(如你认为没有误差本空不填)。

(3)小明认为该实验前不需要测定装置的气密性,请你说明其原因________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关说法正确的是

A.茶氨酸属于有机化合物 B.茶氨酸中氧元素的质量分数最大

C.茶氨酸由26个原子构成 D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的质量比为7:14:3:2

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