分析 在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.
解答 解:(1)由电解水实验简易装置图可知,A极的电极上收集的气体较多,是氢气,A极应是电源的负极;
(2)由上述分析可知,A极试管中收集到的气体是氢气,由于氢气具有可燃性,所以检验的方法是:用燃着的木条点燃收集的气体,气体能燃烧,火焰呈淡蓝色.
(3)电解水生成了氢气和氧气,反应的表达式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)电解水生成了氢气和氧气,由质量守恒定律可知,水是由氢元素和氧元素组成的.
故答为:(1)负;(2)氢气,用燃着的木条点燃收集的气体,气体能燃烧,火焰呈淡蓝色;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(4)氢元素和氧元素.
点评 本题很简单,只要平时能认真读书和观察实验即可解答,因此平时要积累知识.可用一句话来记忆电解水现象:“正氧负氢二比一”.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 提示1 | 提示2 | 提示3 | 物质符号 | |
| 物质1 | 液体 | 银白色 | 温度计 | |
| 物质2 | 空气 | 拉丁文原意 “不能维持生命” | 保护气 | |
| 物质3 | 固体 | 暗紫色 | 制氧气 | |
| 物质4 | 氧化物 | 分“软”、“硬” | 生命之源 |
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| 化学符号 | 5H | 7N2 | Al3+ | $\stackrel{+5}{P}$2O5 |
| 符号的意义 | 5个氢原子 | 7个氮分子 | 铝离子 | 五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价 |
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