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煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们煤气泄漏了.乙硫醇燃烧的化学方程式为
2C2H5SH+9O2
 点燃 
.
 
4CO2+2R+6H2O,则R的化学式是(  )
A、S
B、SO2
C、SO3
D、H2SO4
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物R的化学式.
解答:解:根据反应的化学方程式2C2H5SH+9O2
 点燃 
.
 
4CO2+2R+6H2O,反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、2、18,反应后的生成物中碳、氧、硫、氢原子个数分别为4、12、0、14,根据反应前后原子种类、数目不变,则2R中含有2个硫原子、4个氧原子,则每个R分子由1个硫原子、2个氧原子构成,则物质R的化学式为SO2
故选:B.
点评:本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

碱式碳酸铜又称铜绿,是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质.某化学兴趣小组同学发现Cu2(OH)2CO3受热分解后除生成CO2和 H2O外,试管中还有一些黑色粉末状固体.请结合所学知识,回答下列问题:
(1)若要证明有CO2和 H2O生成,应选择如图的装置是
 
(填字母序号);理由是
 


(2)探究黑色粉末的成分.
【猜想与假设】
该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③
 

小明同学经过认真分析,认为上述猜想
 
一定不正确(填序号);其理由是
 

【查阅资料】
a.碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末;b.氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液;c.碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中.
【实验验证】
请你帮小组同学完成下述实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
 
 
猜想②正确
(3)铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解的化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

中华文化博大精深,其中成语不但蕴含着丰富的文字内容,还包含了大量的化学知识.下列成语中的有关化学原理解释不正确的是(  )
A、火上浇油--隔绝空气
B、风助火威--为燃烧提供足够多的氧气
C、釜底抽薪--燃烧需要可燃物
D、钻木取火--使可燃物达到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

KNO3是常用的复合肥,技术人员常将KNO3配成营养液用于无土栽培
(1)要配置50kg溶质质量分数为8%的KNO3营养液,需要KNO3的质量为
 
kg.
(2)某KNO3复合肥中含少量碳酸钾(K2CO3),为测定复合肥中KNO3的质量分数,技术人员取13.5g复合肥,向其中加入一定质量分数的盐酸,反应过程中生成气体质量与所用盐酸的质量关系如右图所示.计算:
①该复合肥中KNO3的质量分数;
②所用盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是一种重要的化学思维方法,以下推理不合理的是(  )
A、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
B、分子,原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子,原子
C、在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
D、化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中容器I、II体积相同,起始时红墨水左右两端液面保持相平,若利用针筒将一定量液体同时注入容器中,并迅速关闭弹簧夹,实验过程中有可能观察到红墨水左低右高的是(  )
选 项容器Ⅰ内针筒Ⅰ内容器Ⅱ内针筒Ⅱ内
A硝酸铵5mL水氢氧化钠5mL水
B氯化钠5mL水氧化钙5mL水
C充满二氧化碳5mL氢氧化钠浓溶液充满二氧化碳5mL澄清石灰水
D0.5g锌粉5g9.8%的稀硫酸0.5g铁粉5g9.8%的稀硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中,主要发生了化学变化的是(  )
A、
比较金属材料的硬度
B、
石油炼制
C、
活性炭吸附毒气
D、
面粉爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学源于生活,生活中很多现象蕴含着化学知识,请你填空:
(1)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分是
 
(填化学式).
(2)汽车尾气是空气的主要污染源,燃油不完全燃烧会产生有毒气体
 
(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中相连物质间在一定条件下可以发生反应.下表四组物质符合图中要求的是(  )
      甲 乙
A  H2 O2 HClCuO
B  Mg HCl CuCl2NaOH
CCa(OH)2 CO2 NaOHCuSO4
DNa2CO3 BaCl2 HClCa(OH)2
A、AB、BC、CD、D

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