【题目】A~L分别为九年级化学学过的不同物质,它们存在右图所示的转化关系.已知A为红棕色固体,B、D均为无色气体,H的溶液呈蓝色.
(1)E的化学式是_______,G的名称为_________.
(2)写出反应①的化学方程式_________.
(3)写出反应⑤的化学方程式________.
(4)①~⑤中属于置换反应的有______________
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【题目】下列说法不正确的是
A.点燃氢气前一定要检验其纯度
B.可燃冰就是干冰,主要成分为CO2
C.乙醇是一种很好的燃料,属于可再生能源
D.化石燃料主要包括煤、石油、天然气,属于不可再生能源
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【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:
(1)标号为①的仪器的名称是 ,盛放红磷的仪器的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气的化学方程式是: ,他应选择上述装置中的______和 (填字母)进行组装。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,应该选择的发生装置是 (填字母)。
(4)用C装置收集氧气后,验满的方法是 。
(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示。该实验进行时的主要现象为:
下列有关此实验的说法正确的是 (填字母)
A.实验中的红磷越多,水位上升越高
B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C.选用足量红磷进行实验是为了耗尽集气瓶内氧气
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
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【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.图2所示实验既说明CO2密度比空气大,又说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
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【题目】为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:
请回答:
(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是 ;金属B是 。
(2)操作a的名称是 ;在蒸发过程中需要使用玻璃棒,其作用是 。
(3)步骤②所涉及的化学方程 ,该反应基本类型是 。
(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可以选用硫酸铜溶液,请写出反应的化学方程式 。
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【题目】(1)用适当的化学符号填空
①五个氮原子______ ②2个镁离子________ ③氯化铵_______ ④3个氢分子_____
(2)水是“生命之源”,根据你对水的认识,请回答:
①电解水过程中负极产生10mL气体,则正极产生 mL气体.
②小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于 (填“硬水”或“软水”).生活中常用 方法降低水的硬度.
③漂白粉可用于自来水的杀菌、消毒,它的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3↓+ 2 HClO,则x的化学式为 ,HClO中Cl的化合价为__________
(3)金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用.
①铁和铝都可以制作炊具,主要利用了它们的 性.
②铝制品具有耐腐蚀性的原因是 (用方程式表示)
③21世纪的能源金属﹣锂(Li)金属锂,被誉“21世纪的能源金属”,当前手机中广泛使用的电池,主要是高能锂电池.请回答下列问题:
A.锂原子的原子结构示意图如图所示;锂原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子变成离子,其离子符号为 .
B.研究表明,锂的金属活动性比较活泼,能与稀硫酸反应.写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式 .
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【题目】下图为某高钙片的外包装药品部份说明,请仔细观察、阅读后回答下列问题。
(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为 ;维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为 。
(2)如果按用量服用,则每天补充钙元素的质量为 g。
(3)根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识,这里的“钙”指 (填字母)。
A.原子 B.分子 C.单质 D.元素
(4)计算该高钙片中碳酸钙的质量分数 (需有过程) 。
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【题目】科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,正确的是
A.C2O3能使澄清石灰水变浑浊
B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C.C2O3在任何条件下都不能还原氧化铜
D.C2O3中碳的化合价为+4价
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