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    【题目】空气中，较多且不活泼的气体是（ ）

    A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳

    【答案】A

    【解析】

    空气中各成分的含量按体积分数计算，氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，含量较多的是氮气和氧气，其中氮气化学性质稳定，常用作保护气，氧气化学性质活泼，能与多种物质反应。故选A。

    练习册系列答案
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    C. 一氧化碳用于炼铁 D. 食品包装袋中充氮气

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    【题目】小扬和小唐同学在学习了“质量守恒定律”后，他们到实验室想亲自探究其他化学反应是否也遵守质量守恒定律，小杨和小唐的实验方法如图所示：
    他们先使天平平衡，称出烧杯、小试管、药品的总质量，然后将小试管里的药品倒入烧杯中，观察现象，待反应完全后，再次称量其总质量，请你与他们一起探究：
    （1）小扬在实验过程中可观察到的现象是① ， ② ． 小唐在实验过程中可观察到的现象是① ， ② ．
    （2）这两个实验所发生反应的化学方程式为： ． 小杨同学的实验：；
    小唐同学的实验：；
    （3）小杨和小唐根据稳中有各自的实验现象得出了不同的结论，他们的实验相似，为什么结论不同？其原因是 ．
    （4）实验结束后，小杨和小唐同学进行了总结，得出结论：对于有气体生成或有气体参加的反应，要想验证质量守恒定律，必须在体系中进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气成分中，体积分数约占78％的是 ( )

    A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学使我们的生活变得更加美好．

    （1）化学让太天更蓝：
    ①汽车尾气处理中使用了催化剂，该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示，请从中获取一条信息： ．
    ②公交车使用天然气等清洁能源，在催化剂、光作用下，水分解获得氢能源，请写出该方法获得氢能源的化学方程式 ．
    （2）化学让水更洁净
    ①生活污水截流处理过程如图2所示，其中采用的净水方法有（写出一种）．
    ②如图3是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点；
    ③检验上述所获取的水是否为硬水，常用的试剂是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列方法中，能区别硬水和软水的是（ ）

    A. 观察现象 B. 加明矾搅拌 C. 溶解食盐 D. 加肥皂水搅拌

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