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【题目】根据生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不正确的是

A. 油锅着火,立刻用锅盖熄灭或放入较多蔬菜

B. 生活中可以用过滤的方法降低水的硬度

C. 蚁虫叮咬后在人的皮肤内分泌蚁酸,涂含氨水的药水减轻痛痒

D. 广州目前推进生活垃圾分类,易拉罐、废纸是可回收物

【答案】B

【解析】A. 油锅着火,利用隔绝空气的原理,立刻用锅盖熄灭或放入较多蔬菜灭火,正确;B. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度,错误;C. 蚁虫叮咬后在人的皮肤内分泌蚁酸,显酸性,氨水显碱性,涂含氨水的药水可减轻痛痒,正确;D. 广州目前推进生活垃圾分类,易拉罐、废纸是可回收物,正确。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列情况不会造成水污染的是

A、工业“三废”的任意排放 B、农业上不合理使用化肥和农药

C、利用海水晒盐 D、生活中过量使用含磷洗衣粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】江南大学发明的“一种具有排镉功能的植物乳杆菌及其用途”荣获第十七届中国专利奖金奖。已知镉(Cd)的原子序数为48,相对原子质量为112,下列有关镉的说法正确的是

A. 镉原子的核外电子数为48

B. 镉是非金属元素

C. 镉原子的中子数为48

D. 镉原子的核电荷数为112

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请按要求完成下列金属性质的实验:

研究一:金属与酸反应过程中的能量变化.

(1)打磨后的镁条与稀盐酸反应,试管外壁发烫,说明该反应_____(填“吸热”或“放热”),反应的化学方程式为______________

(2)实验测得反应中产生的气体的速率(v)与时间(t)的关系如图,请根据t1﹣t2时间段反应速率变化,说明化学反应速率受___________________等因素影响.

研究二:金属与盐溶液反应过程中的相关变化.

(1)某同学用硫酸铜溶液把“铁勺”变“铜勺”,其反应的化学方程式为_____________

(2)在一定量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,下图描述相关变化曲线,一定不正确的是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品(仅含氯化铝杂质)进行如下检测:取457g样品溶于一定量的水中得到8000g溶液,再逐渐加入固体氢氧化钠,反应得到沉淀和加入的氢氧化钠的质量图象如图:(已知氢氧化铝沉淀可以和氢氧化钠溶液反应生成无色溶液,反应方程式为Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O)

X轴表示加入氢氧化钠的质量,Y轴表示生成沉淀的质量.W为116克,K为272克,试回答下列问题:

(1)如图图象中,A点氢氧化钠的质量为  g,B点氢氧化钠的质量与A点氢氧化钠的质量的差值为   g.

(2)计算氯化镁样品的质量分数(保留到0.01),写出过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与人类健康关系密切,下列说法正确的是

A. 从环境保护的角度考虑,理想的燃料是煤

B. 为了预防贫血,多吃鱼、蛋等食物补充人体需要的钙元素

C. 蔬菜、水果等食物是人体获取维生素的主要食物

D. 用甲醛溶液处理海鲜,延长食物保质期

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据性质决定用途,用途体现性质,下列说法不正确的是

A. 一氧化碳可作燃料,体现了一氧化碳的可燃性

B. 石墨可作电极,是利用了石墨的导电性

C. 氧化钙可做食品干燥剂,是利用氧化钙溶于水中放热

D. 氢氧化钙可用来改良酸性土壤,是因为氢氧化钙能中和酸性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液,操作如图,请回答下列问题:

(1)配制该溶液需要氯化钠的质量是 g

(2)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序

(3)认真观察,改正图中的错误操作 若不进行改正,其它操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

①t3℃时三种物质溶解度由大到小的顺序是_______

②要使饱和的Z溶液变为不饱和溶液,可采取的一种措施是___________

③t2℃时,25gX的饱和溶液中含有5gX,则此时X的溶解度是________g/100g水。

④溶液Y中含有少量的X,要得到较纯净的Y,可以采用的方法是_______

⑤t3℃X的不饱和溶液逐渐冷却至t1℃,下图中有关量随时间变化的趋势一定错误的是__________

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