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7.化学来源于生活,服务于生活,下列说法错误的是(  )
A.保鲜膜属于塑料制品
B.厨房内煤气泄漏,应打开排气扇通风
C.为使煤块充分燃烧,要粉碎后使用
D.为预防骨质疏松,老年人应适量补充钙元素

分析 A、保鲜膜是用塑料制成的,据此进行分析判断.
B、煤气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸,要谨慎处理.
C、促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,进行分析判断.
D、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断.

解答 解:A、保鲜膜是用塑料制成的,属于塑料制品,故选项说法正确.
B、煤气与空气混合后的气体遇火、电火花或加热等易爆炸,不能打开排气扇通风,否则会产生电火花,可能发生爆炸,故选项说法错误.
C、为使煤块充分燃烧,要粉碎后使用,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,故选项说法正确.
D、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏老年人会患骨质疏松,为预防骨质疏松,老年人应适量补充钙元素,故选项说法正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握塑料制品的应用、防止爆炸的措施、促进可燃物燃烧的方法、化学元素与人体健康的关系是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.根据如图回答问题:

(1)若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气,还需补充的一种仪器是酒精灯,反应的化学方程式为2KmnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用如图方法制取氧气收集满的现象是瓶口出现大量气泡.
(2)实验室若选用装置B制取二氧化碳,则需要改正的一点是改为向上排空气法,请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水,可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊;
(3)若某气体只能用A图方法收集,则该气体可能具有的性质是BDE
A.密度比空气大    B.密度和空气接近     C.会与水反应     D.有毒    E.会与空气中成分反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.物质的用途有错误的是(  )
A.用熟石灰来改良酸性土壤B.氧气有助燃性,可做燃料
C.氮气充入食品包装内防腐D.农业上常用硫酸铜配制波尔多液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.50g某硫酸铜溶液恰好与2.8g铁完全反应.
(1)生成铜的质量是多少?
(2)所用的硫酸铜溶液中溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.小明同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部,倒上温水后迅速冒出气泡.为了解其反应过程,他与学习小组的同学进行了如下探究.

【探究一】小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图1所示的实验.要保证实验的效果,实验装置要有良好的气密性,检查A装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞,将导气管一端浸没水中,手握锥形瓶的外壁,若导管口冒气泡,则气密性良好.实验中观察到如下现象:A中有气泡产生;B中的澄清石灰水变浑浊;C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺.由此同学们得出结论:生成的两种气体分别是CO2、O2(填化学式).
【探究二】
(1)实验过程:
教师提供了一瓶过碳酸钠(Na2CO4),小组同学进行了如图2实验探究:
(2)提出问题:无色溶液X中的溶质有哪些物质?
(3)猜想与假设:根据以上实验现象,X溶液中一定存在的溶质是过氧化氢;还可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一种或几种.
写出上述实验探究中②反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)查找资料:
资料1:氯化钙溶液呈中性;氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应;
氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应:
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
资料2:NaHCO3溶液呈碱性,与石灰水反应生成白色沉淀;碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应产物相同.
(5)实验过程:小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验.请将下列实验方案填写完整.
实验操作主要实验现象结论
①取溶液X适量于试管中,加入过量氯化钙溶液出现白色沉淀证明溶液中有Na2CO3
②取①中反应后上层清液适量,加入酚酞试液不变色证明溶液中既无NaHCO3又无NaOH
(6)实验反思①根据资料,NaHCO3溶液能与水反应的化学方程式为NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O.②Na2CO3、NaHCO3两种物质性质上既有共性又有差异,其差异性可用于鉴别、分离或除杂等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.用分子、原子的观点解释下列现象,其中合理的是(  )
A.液氧是淡蓝色的--氧分子是淡蓝色的
B.冰受热变为水,水受热变为水蒸气--构成物质的分子可以再分
C.水结冰后不能流动--水分子在0℃以下将不再运动
D.5mL水和5mL食醋混合后总体积小于10mL--分子之间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.小玲同学在进行酸碱中和反应的实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸一会儿后,才发现忘记了滴加指示剂.因而无法确定两种物质是否恰好完全反应.为了证明这两种物质是否恰好完全反应,小玲同学从烧杯中取少量反应后的溶液放于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
(1)请写出该上述反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)你认为小玲同学得出的结论是否正确不正确(填正确或不正确),理由是:酚酞在酸性溶液中也为无色.
(3)请你另设计一个实验,探究小玲同学烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写表格.
实验方法可能观察到的现象实验结论

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列对实验现象和结论描述都正确的是(  )
A.打开浓盐酸瓶口产生白烟,说明盐酸具有挥发性
B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红,说明二氧化碳具有酸性
C.滴有品红的水通过活性炭后边无色,说明活性炭具有吸附性
D.浓硫酸放入水中稀释放热,说明浓硫酸与水发生化学反应时放热反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.化学反应有不同的分类方法.关于对下列反应的分类错误的是(  )
(1)8Al+3Fe3O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+9Fe   (2)C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O          (4)CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
A.(1)属于复分解反应B.(2)属于放热反应C.(3)属于中和反应D.(4)属于分解反应

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