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目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料及其加工的产品,在燃烧过程中会产生各种废气、废渣及余热,它们都会污染环境,并导致地球的生态环境受到破坏.

(1)填写图中A处化学式:A
SO2
SO2

(2)天然气是大庆城市家庭的主要燃料,其主要成分完全燃烧的化学方程式
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)下列叙述正确的是
ABCD
ABCD
;(填序号)
A.化石燃料燃烧造成的环境问题主要有温室效应和酸雨
B.天然气通常称为“清洁能源”C.天然气泄漏、遇明火可能会发生爆炸
D.随着人类对能源的需求量日益增长,化石燃料不可再生能源将面临枯竭的危险
(4)我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指2.5微米以下的细颗粒物.关于PM2.5产生的可能原因正确的是
AD
AD

A.燃煤发电    B.垃圾深埋     C.污水排放   D.汽车尾气污染.
分析:(1)二氧化硫是形成酸雨的主要气体;
(2)根据天然气的主要成分是甲烷写出化学方程式;
(3)根据化石燃料燃烧的产物、特点以及可燃性气体的特点分析解答;
(4)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物,属于粉尘污染.
解答:解:(1)二氧化硫是形成酸雨的主要气体;
(2)天然气的主要成分是甲烷,燃烧的化学方程式是CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)A、化石燃料燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫等气体,二氧化碳是温室效应的主要气体,二氧化硫是形成酸雨的主要气体,所以说法正确;
B、天然气的主要成分是甲烷,燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳和水都不是空气污染物,所以说法正确;
C、天然气是可燃性气体,与空气混合遇明火有爆炸的危险,所以说法正确;
D、化石燃烧是不可再生资源,如果无限制的开采,会枯竭,所以说法正确.
故选ABCD.
(4)A、煤属于化石燃料,燃烧会产生PM2.5,故A符合题意;
B、垃圾深埋会污染土壤和水体,不会产生PM2.5,故B不符合题意;
C、污水排放会污染水体,不会产生PM2.5,故C不符合题意;
D、汽车需要燃烧化石燃料,化石燃料燃烧会产生PM2.5,故D符合题意.
故选AD.
故答案为:(1)SO2. 
(2)CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.   
(3)ABCD.   
(4)AD.
点评:环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,为减少污染、提高煤的用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:

①该反应生成物的分子个数比是
1:1
1:1

②该反应中还原剂是
C
C
(写化学式).
(2)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3完全燃烧生成水蒸气和空气中含量最多的气体,产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.
①NH3中氮元素的化合价
-3价
-3价

②写出NH3燃烧的化学方程式
4NH3+3O2
 点燃 
.
 
2N2+6H2O
4NH3+3O2
 点燃 
.
 
2N2+6H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?息县模拟)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和
天然气
天然气

(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:

①该反应的基本反应类型为
置换反应
置换反应
.②该反应生成物的分子个数比为
1:1
1:1

(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现 燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.请将 燃烧反应的化学方程式补充完整:
4NH3+3O2
 点燃 
.
 
6H2O+2N2
4NH3+3O2
 点燃 
.
 
6H2O+2N2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?荣成市模拟)(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和
天然气
天然气

(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:

写出该反应的化学方程式
C+H2O
 一定条件下 
.
 
CO+H2
C+H2O
 一定条件下 
.
 
CO+H2
.该反应的基本反应类型为
置换反应
置换反应

(3)为减少CO2的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O2
 点燃 
.
.
6H2O+
2
N2
N2

(4)有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想:把空气吹入饱和碳酸钠溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠;加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2,同时生成碳酸钠和水;在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水.简要的生产流程如图所示:

[资料卡片]碳酸氢钠分解温度是270℃,碳酸钠在856℃熔化,但还未达到分解温度.
请回答下列问题:
①大气中CO2浓度不断增大造成的后果是
A
A
.(填序号)
A.温室效应       B.南极出现臭氧空洞         C.酸雨
②分解池中发生反应的化学方程式
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

③合成塔中发生反应的化学方程式
CO2+3H2
   催化剂   
.
加热加压
CH3OH+H2O
CO2+3H2
   催化剂   
.
加热加压
CH3OH+H2O

④该流程中能循环利用的物质是
碳酸钠、水和二氧化碳
碳酸钠、水和二氧化碳
.(写一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?平遥县模拟)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和
天然气
天然气

(2)可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是
温度达到可燃物的着火点
温度达到可燃物的着火点
;煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为
煤粉与氧气有更大的接触面积
煤粉与氧气有更大的接触面积

(3)人类可以通过化学反应获得能量,如利用沼气燃烧可以煮饭、炒菜等,请你举出两例利用化学反应获得能量的事例.①
蜡烛照明
蜡烛照明
;②
火力发电
火力发电

(4)如图提到的“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗,从而降低碳特别是二氧化碳的排放.下列做法不属于“低碳生活”方式的是
A
A

A.经常使用一次性木筷和塑料餐具
B.尽量使用公共交通工具或步行
C.大量使用节能技术和节能用具
D.广泛使用太阳能和风能等清洁能源
(5)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景,将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O2
 点燃 
.
 
6H2O+
2N2
2N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?保康县模拟)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和
天然气
天然气

(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水在高温下的反应,其微观示意图如图所示:该反应的化学方程式为
C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2
C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2
,基本反应类型为
置换反应
置换反应

(3)燃气安全是家庭生活中的头等大事.为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH).一旦燃气泄漏即可闻到气味,从微观的角度分析其原因是
分子在不断运动
分子在不断运动
;乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃烧的化学方程式为
2C2H5SH+9O2
 点燃 
.
 
4CO2+2SO2+6H2O
2C2H5SH+9O2
 点燃 
.
 
4CO2+2SO2+6H2O

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