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    （7分）已知A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质，它们之间在一定条件下有如图所示的转化关系（图中“→”表示物质间存在转化关系，“ ”表示两种物质间能发生反应）。又知A、B、D都是由两种元素组成，且A、B所含元素各不相同；C、E均含三种元素，其中E常用来改良酸性土壤；F是一种能维持生命活动的单质（通常状态下为气体）。请按要求回答下列问题：

    （1）写出F的名称 ，E的俗名 ；A的化学式 ；

    （2）写出下列反应的化学方程式：

    ①B+D： ；

    ②写出一种能生成C，且反应物为两种盐的复分解反应： 。

    （1）氧气 熟石灰 HCl（1）①H2O+CO2====H2CO3 ②Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl

    【解析】

    试题分析：该题为推断题，主要的解题技巧在于先找到突破口，就是最容易确定的物质，本题根据所学知识可以知道E是氢氧化钙，F是氧气。然后根据物质的变化和性质可以依次确定，推断题题型具备考查知识面广、综合性强、题型多变、思维容量大等特点。要解好此类题口，要求大家要有扎实的元素化合物的基础知识和实验技能，还必须具备科学、严密的思维方法和良好的分析问题、解决问题的能力，

    考点：物质的推断，氧气的性质，化学反应方程式的书写，酸的性质，碱的性质 复分解反应

    练习册系列答案
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    下列应用在高铁列车上的材料，不属于金属材料的是

    A．不锈钢 B．玻璃 C．铝合金 D．铜线

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    下列有关微粒的说法错误的是

    A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒

    B．钠原子失去1个电子形成钠离子

    C．过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成

    D．构成物质的微粒是在不停地运动

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    化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是

    A．在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，立即生成了大量氧气

    B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体

    C．在含有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸时，溶液颜色由红色逐渐变成无色

    D．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口产生大量白色烟雾

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    “闻香识茶”意思是通过闻的方法判断出茶的类别。人们能够闻到茶香的原因是

    A．分子之间存在间隔 B．分子质量和体积很小

    C．分子在不断的运动 D．分子是由原子构成的

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广西南宁市九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）据每日经济新闻报道：由于去年冬季气温低，台风、暴雨的光顾使得香蕉产量减少。今年南宁的香蕉价格比往年高了。下图是香蕉的营养成分表，根据表中信息回答：

    香蕉营养成分表（每100g含）

    蛋白质

    1.2g 

    脂肪

    0.5g 

    碳水化合物（糖类）

    19.5g 

    粗纤维

    0.9g 

    钙

    9mg

    磷

    31 mg

    铁

    0.6 mg

    胡萝卜素、硫胺素、烟酸、维生素C、维生素E及丰富的微量元素钾等

    （1）香蕉中含有的营养素有 、 。（写两种即可）

    （2）成分表中的“钙”、“磷”、“铁”指的是 （填“原子”、“分子”或“元素”）

    （3）香蕉中含有一定量的“铁”，人体缺铁会引起 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广西南宁市九年级下学期一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列问题的研究中，没有利用对比实验思想方法的是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市初三下学期第一次检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （15分）（1）实验室若用氯酸钾制取氧气，可选用下图的发生装置是 （填序号），反应的化学方程式为 __________________；

    （2）小李用一定溶质质量分数的过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取并收集一瓶干燥的氧气，正确的组装顺序为 。（填字母）

    （3）用C装置通过复分解反应制取某种气体，应选用的液体药品是___________，反应的化学方程式为 ；检验此气体的反应的化学方程式为 。

    （4）人们使用天然气（主要成分为甲烷）过程中要注意通风，如果氧气不足会产生一氧化碳，使人中毒。某兴趣小组在实验室利用下列实验装置，在老师指导下制取氧气和甲烷，并检验甲烷燃烧后的气体产物。

    ①小王用无水醋酸钠（化学式为CH3COONa）和碱石灰固体混合加热制取甲烷，

    发生装置应选择上图中的 （填字母），并写出无水醋酸钠与碱石灰中的氢氧化钠反应生成甲烷和碳酸钠的化学方程式 。

    ②下面是小张对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实验。（假定每步均完全反应）

    （温馨提示：无水硫酸铜吸水后变蓝，常用于吸收水和验证水的存在；丁装置中酒精灯的网罩起集中火焰升高温度的作用。）

    请回答：①如果将甲、乙装置顺序进行交换，则不能验证燃烧产物中的 ；

    ②完成实验报告

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    将燃烧后的气体产物进行验证

    甲中的白色固体变蓝

    燃烧产物中有_________

    乙装置质量增加

    燃烧产物中有_________

    丁中玻璃管内固体颜色变化是 、戊中澄清石灰水变浑浊

    燃烧产物中有CO

    写出丁中玻璃管内反应的化学方程式

    ③实验结束，对相关装置进行称量（忽略空气成分对实验的干扰）：甲装置增重3.6g，乙装置增重2.2g。那么燃烧甲烷的质量为 g，并写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验现象描述错误的是

    A．铁丝在氧气中燃烧火星四射

    B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

    C．红磷在氧气中燃烧产生白雾

    D．铁丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成

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