关于“绿色化学”特点概述错误的是
A.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。
B.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。
C.充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。
D
【解析】
试题分析:根据绿色化学的核心和特点判断,其核心是要从源头上杜绝污染,特点是:(1)充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料;(2)在无毒无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物;(3)提高原子利用率,力图使原料的原子都被产品所消纳,实现零排放;(4)生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品. A选项采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品,符合上述第四个特点,所以正确. B选项在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放,符合上述第二个特点,所以正确. C选项充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品,符合上述第三个特点,所以正确. D选项绿色化学与颜色无关,指的是环境友好化学,所以错误.故答案选D.
考点:绿色化学的概念
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(广西贵港卷)化学(解析版) 题型:填空题
根据下列图示实验装置回答问题。
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写出图中标有序号仪器的名称:① ;② 。
写出实验室制取CO2的化学方程式: 。
要制取干燥的氧气所选择的装置的连接顺序为 (填装置序号)。
实验室制取气体时,选择发生装置应考虑的因素有 (填序号)。
①反应的条件 ②气体的密度 ③反应物的状态 ④气体的溶解性
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省初三9月阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象的描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西省宝鸡市岐山县初三上学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)根据下列实验装置图,回答问题:
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(1)写出装置中带有标号的仪器名称:①____________ ②_____________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_________(填“字母”)。收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是__________________________________________________________。
(3)实验室制取O2,如果用排空气法收集,应选用的收集装置是______(填“字母”)
(4)如图所示,检验O2是否收集满的方法是_________________________________。若用排水法收集氧气,则判断集气瓶已集满的方法是______________________________________。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西省宝鸡市岐山县初三上学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)如图是实验室中常见的化学仪器,相信你已经使用过多次。请用字母填空。
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(1)用于少量试剂相互反应时所需容器 ;(2)过滤时需要用 ;
(3)量度液体的体积时需要用 ;(4)收集多量气体要用 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西省宝鸡市岐山县初三上学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
在日常生活中接触到的下列变化,属于化学变化的是
A.雪糕融化 B.煤气燃烧 C.粉笔写字 D.湿衣晾干
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列是农业生产中的一些思路,你认为不妥当的是( )
| A.将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益 |
| B.对大棚中的植物施加适量的二氧化碳,以促进其光合作用 |
| C.种植、养殖、制沼气相结合,既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量 |
| D.将硝酸铵和熟石灰混合施用,在给农作物提供营养元素的同时,又能降低土壤的酸性 |
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