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    16．同学们通过以下实验对燃烧和灭火的相关问题进行研究．

    （1）实验①中酒精燃烧、实验②中水不燃烧，由此说明燃烧的条件之一是要有可燃物．
    （2）实验③中乒乓球片先燃烧，滤纸片后燃烧，由此现象可以得出的结论是温度达到可燃物的着火点才能燃烧（或：乒乓球的着火点比滤纸的低）．
    （3）灭火的实质是阻断燃烧的条件，请举出一个生活中利用“隔离可燃物”防火的实例：楼道内禁止堆放可燃物．

    分析 根据燃烧需要同时满足三个条件：①物质具有可燃性、②与氧气或空气接触、③达到可燃物燃烧所需的最低温度即着火点，以及灭火的原理解答本题．

    解答 解：（1）用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯上加热片刻，蘸酒精的棉花能燃烧，蘸水的棉花不燃烧，说明燃烧的条件之一是要有可燃物．
    （2）实验③中乒乓球片先燃烧，滤纸片后燃烧，是因为两种物质的着火点不同，乒乓球碎片的着火点低，滤纸片的着火点高，说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点；
    （3）楼道内禁止堆放可燃物，防火的措施是隔离可燃物防止燃烧的发生；
    故答案为：（1）要有可燃物；
      （2）温度达到可燃物的着火点才能燃烧（或：乒乓球的着火点比滤纸的低）；
     （3）楼道内禁止堆放可燃物．

    点评 本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，三套装置如图：

    （1）甲装置：①仪器a的名称为长颈漏斗．②实验前向a中加水，观察气球大小变化的情况，该操作的目的是检查装置气密性．
    （2）乙装置：若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是氢氧化钠溶于水放热，导致瓶内气压增大．
    （3）丙装置：若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，则分液漏斗中的液体可以是氢氧化钠溶液．

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    7．下列符号能表示两个氧原子的是（　　）
    A．2O2B．2CO2C．2OD．H2O2

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    4．小丽欲在家配制100g溶质的质量分数为10%的葡萄糖口服液．
    （1）需要称取的葡萄糖的质量是10g．
    （2）在配制过程中，需要使用的器具包括ABCD（填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．水是人类生存的保障．
    自来水厂生产流程如图所示，

    （1）自来水厂应用水净化的方法有ABC．
    A．过滤    B．吸附    C．消毒    D．蒸馏
    （2）进入用户的自来水属于B．
    A．纯净物    B．混合物    C．氧化物
    （3）下列节水措施可行的是AB．
    A．用淘米水浇花             B．使用节水龙头
    C．尽量少喝水               D．使用生活污水灌溉农田．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．有两种金属粉末的混合物，共重20g，投入到足量的盐酸中，充分反应后收集到1g氢气，混合物可能的组成是（　　）
    A．Zn和FeB．Cu和ZnC．Mg和CuD．Fe和Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    8．兴趣小组想测定某铁合金中铁的含量，做了如下实验，称取14克样品，放入质量为50克的烧杯中，再往烧杯中加入100克足量的稀硫酸（杂质碳不与酸反应，也不溶于水），
    并对烧杯进行了四次称量，记录数据如表：
    反应时间T0T1T2T3
    烧杯总质量（克）164163.8163.6163.6
    求（1）反应产生的氢气的质量是多少？
    （2）该样品中 铁的质量分数是多少？
    （3）反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）

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    5．下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    6．化学用语是学习化学的重要工具．
    （1）用化学符号表示
    ①两个硝酸根离子2NO3-      ②五个氨分子5NH3
    ③三个铝原子3Al          ④两个亚铁离子2Fe2+
    （2）请从①活性炭 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④氧气  中选择适当物质，用其序号填空：
    ①可用于改良酸性土壤的是③； ②可用于急救病人的是④；
    ③能吸附水中色素和异味的是①；④可做食品包装袋的是②．
    （3）写出下列反应的化学方程式：
    ①稀盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O      ②实验室用过氧化氢制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    ③镁条在氧气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO  ④曾青得铁化为铜Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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