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15.如图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)仪器X的名称是集气瓶.
(2)实验室制取O2、CO2均可选择B(填装置代号)作为气体的发生装置.
(3)实验室不使用催化剂就能制取O2的反应化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,用于实验室制取干燥的CO2气体.按照气体从左至右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:
﹙)→h→i→d→c.

分析 (1)据常用仪器的名称和用途分析回答;
(2)据实验室制取氧气、二氧化碳、氢气的方法分析解答;
(3)实验室制取氧气可用加热高锰酸钾,氯酸钾和二氧化锰混合物的方法及二氧化锰催化过氧化氢的方法,只有高锰酸钾制取氧气不需要催化剂,据反应原理书写方程式;
(4)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳,要收集干燥的二氧化碳,应用浓硫酸进行干燥,二氧化碳可用向上排气法收集,据此分析回答.

解答 解:(1)仪器X是收集气体的集气瓶;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气、大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳、锌粒和硫酸反应制取氢气均不需加热,属于固液常温型,可用B作发生装置;
(3)加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂,加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳,属于固液常温下反应制取气体,应选用的发生装置是B;要收集干燥的二氧化碳,应用浓硫酸进行干燥,应将气体通入到浓硫酸中,一般选用长进短出的通气方法,二氧化碳可用向上排气法收集,实验室用上述装置中选择并连接成一套组合装置,用于实验室制取干燥的CO2气体.按照气体从左至右的流向,所选装置接口的连接顺序应是:﹙b)→h→i→d→c.
故答案为:(1)集气瓶;(2)B;(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)﹙b )→h→i→d→c.

点评 明确制取氧气、二氧化碳、氢气的方法,反应原理,常用仪器,即可顺利解答,难度不大.

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编号(I)(II)(III)(IV)
现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色紫色纸花变红色
请回忆所学知识及图示进行思考并回答如表中的问题:
(1)实验(III)验证了二氧化碳不能使紫色石蕊变红,实验(Ⅳ)验证了二氧化碳和水共同作用使紫色石蕊变红;
(2)通过实验(I)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是酸能使紫色石蕊溶液变红;
(3)实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸的化学性质不稳定,受热易分解,反应方程式为H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.

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实验步骤实验现象实验结论
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