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实验室有一瓶气体由,H2、CO、CO2、CH4中的一种或多种气体组成,现做如下实验,将气体通入紫色石蕊试液中,未见石蕊试剂变红,在导管口点燃该气体,气体安静的燃烧,火焰呈蓝色,用一干冷的烧杯罩在火焰上,发现烧杯壁出现水珠,把烧杯迅速倒转过来,向烧杯中注入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.根据实验回答.
(1)能够确定没有的气体是
 

(2)气体的组成由多种组合,请你写出两种
 
 
.写出组合中任意一种物质燃烧的化学方程式
 

(3)如果这瓶气体是由一种气体组成的,这种气体是
 

(4)写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式
 
考点:常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的检验、鉴别与推断
分析:根据二氧化碳溶于水生成碳酸,二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊;氢气、一氧化碳、甲烷能够燃烧;氢气和一氧化碳具有还原性,进行分析.
解答:解:二氧化碳溶于水生成碳酸,可使紫色石蕊试液变红,将气体通入紫色石蕊试液中,未见石蕊试剂变红,说明没有二氧化碳;在导管口点燃该气体,气体安静的燃烧,火焰呈蓝色,用一干冷的烧杯罩在火焰上,发现烧杯壁出现水珠,把烧杯迅速倒转过来,向烧杯中注入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.说明生成二氧化碳和水,即有甲烷或有氢气和一氧化碳.
所以:(1)能够确定没有的气体是CO2
(2)气体的组成由多种组合,请你写出两种H2、CO、H2、CO、CH4.氢气燃烧的化学方程式是2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O.
(3)如果这瓶气体是由一种气体组成的,这种气体是CH4
(4)写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)CO2
(2)H2、CO、H2、CO、CH4;2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;
(3)CH4
(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
点评:在解此类题时,首先根据题中的现象确定混合气的组成元素,然后结合所给的气体进行组合即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分:

周期
IA 0
11 H
1.008
ⅡAⅢAⅣAV AⅥAⅦA2 He
4.003
23 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
311 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)原子序数是12的元素符号为
 
;Be元素的相对原子质量为
 

(2)相对原子质量为22.99的元素属
 
(填“金属”或“非金属”);
(3)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填字母)
A.质子数不同          B.相对原子质量不同       C.中子数不同
(4)1号与8号元素可形成化合物H2O2,数字2的意思:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确连接仪器装置的是进行化学试验中用的比较多的是连接
 
 
 
等的操作.把玻璃管插入橡皮塞或胶皮管时,都要把插入的一端
 
.装置连接好后一般要检查其
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

不法商贩常用自来水代替纯净水出售.已知自来水用氯气消毒,氯气通入水中可产生盐酸.欲验证纯净水的真假,可滴加稀硝酸和
 
溶液,若产生
 
现象,则证明该纯净水是自来水代替的,有关化学反应方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕,点起蜡烛,送上祝福.蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水.由此推断,蜡烛中一定含有的元素有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的化学方程式
(1)有水生成的化合反应
 

(2)有二氧化碳生成的分解反应
 

(3)有水生成的置换反应
 

(4)有机物燃烧的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“某某雪饼”包装袋内有一包主要成分是生石灰的干燥剂,其干燥原理用化学方程式表示为
 
.如果小孩将少量干燥剂误食入口,采取的有效施救方法是:先以清水漱口,再用
 
漱口.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面观点都是错误的,请用化学式或化学方程式写出相应的否定例证.
错误观点否定例证
含氧元素的化合物一定是氧化物
 
有单质生成的反应一定是置换反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

上海世博会“城市,让生活更美好”的主题深入人心,可持续发展的科学理念要求在低碳领域有新的突破.低碳中的“碳”指的是(  )
A、碳元素B、碳单质
C、碳的氧化物D、碳酸盐

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