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44、实验室利用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气.请回答下列问题:
(1)给试管中的固体物质加热时试管口要
略低于试管底

(2)用排水法收集氧气的适宜时间是等到
气泡均匀连续冒出

(3)集满氧气后,应该先
在水下盖好玻璃片
,然后再
取出水面正放在桌面上

(4)从制取氧气后的残渣中提取二氧化锰和氯化钾,主要操作的步骤有①
溶解
过滤
 ③蒸发.
选用的主要仪器有
漏斗
、蒸发皿、烧杯、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)等,第②步操作中使用玻璃棒的作用是
引流
分析:根据给固体加热制取气体的注意事项解答:试管口应略低于试管底;用排水法收集气体时,应待气体连续均匀的冒出时开始收集;集满后在水下盖好玻璃片;分离可溶与难溶性固体混合物的方法用过滤法.
解答:解:(1)给试管中的固体物质加热时试管口要略低于试管底,防止水珠倒流炸裂试管;
(2)用排水法收集氧气的适宜时间是等到气泡均匀连续冒出,开始冒出的气泡是装置内的空气;
(3)集满氧气后,应该先在水下盖好玻璃片,然后再取出水面正放在桌面上,因为氧气密度比空气大;
(4)二氧化锰难溶于水,氯化钾易溶于水,将二者分离的步骤为:溶解、过滤、蒸发得到氯化钾;将过滤后的固体进行洗涤、烘干,得到二氧化锰;过滤要用到漏斗,玻璃棒的作用是引流.
点评:解答本题应注意:给固体加热装置试管口都应略低于试管底,防止水珠倒流炸裂试管;分离混合物的方法有过滤和结晶,过滤是分离不溶于液体的固体与液体分离.将溶质从溶液是结晶析出可用蒸发溶剂法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

图是实验室利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的装置,回答下列问题:
a.该装置中收集氧气的方法是
排水法
排水法
,说明氧气具有
不易溶于水
不易溶于水
的性质;
b.吴勇同学欲制取0.36摩尔氧气,理论上需要氯酸钾多少摩尔?产生氯化钾多少摩尔?若使产生的氯化钾与硝酸银溶液完全反应,至少需要质量分数为20%的硝酸银溶液多少克?(提示:氯化钾与硝酸银溶液反应原理同盐酸与硝酸银溶液反应,写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?包头模拟)如图装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题.

(1)实验室利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是
A
A
.利用C装置收集氧气的最佳时刻是
导管口有气泡连续均匀冒出时
导管口有气泡连续均匀冒出时
.用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是
2NaOH+SO2 ═Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2 ═Na2SO3+H2O
(用化学方程式表示).
(2)使用B装置制取气体的突出优点是
可以随时控制反应发生或停止
可以随时控制反应发生或停止
.若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从
b
b
端进入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→
efcd(或efc)
efcd(或efc)
(用端口字母表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验室利用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气.请回答下列问题:
(1)给试管中的固体物质加热时试管口要______.
(2)用排水法收集氧气的适宜时间是等到______.
(3)集满氧气后,应该先______,然后再______.
(4)从制取氧气后的残渣中提取二氧化锰和氯化钾,主要操作的步骤有①______②______ ③蒸发.
选用的主要仪器有______、蒸发皿、烧杯、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)等,第②步操作中使用玻璃棒的作用是______.

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科目:初中化学 来源:2009年上海市卢湾区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

图是实验室利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的装置,回答下列问题:
a.该装置中收集氧气的方法是______,说明氧气具有______的性质;
b.吴勇同学欲制取0.36摩尔氧气,理论上需要氯酸钾多少摩尔?产生氯化钾多少摩尔?若使产生的氯化钾与硝酸银溶液完全反应,至少需要质量分数为20%的硝酸银溶液多少克?(提示:氯化钾与硝酸银溶液反应原理同盐酸与硝酸银溶液反应,写出计算过程).

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