Question

“生活即学习”、“社会即教材”，化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值．
（1）芝麻酱具有丰富的营养．右图为某品牌芝麻酱商标的一部分．其中钙、铁、硒是指________（填序号）．
A．分子B．原子C．单质　 D．元素
（2）为防止钢铁锈蚀，常在铁制品表面刷含铝粉的防锈漆，这是因为铝在空气中能自我保护，表面形成一层致密的氧化膜．化学方程式是________．
（3）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小芳从废干电池中回收有关物质并进行探究．
①她将上图电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是________．（写一例即可）
②提取二氧化锰：除去二氧化锰中的少量碳粉（少量碳粉与二氧化锰不反应），可采用的方法是________．

Answer 1

解：（1）元素又称化学元素，指自然界中一百多种基本的金属和非金属物质，它们由几种有共同特点的原子组成．因此图中钙、铁、硒是指元素，故选D．
（2）铝在空气中与氧气接触，铝会与氧气反应生成氧化铝．该反应的化学方程式为：4Al+3O₂=2Al₂O₃．
（3）①二氧化锰是由锰、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物．塑料膜是人工合成的含有有机物的材料．锌、铜属于金属材料．故其中可回收的金属材料是：锌或铜．
②在空气中加热使碳与空气中的氧气反应生成二氧化碳，可以除去二氧化锰中的碳．故填：在空气中加热．
故答案为：
（1）D；
（2）4Al+3O₂=2Al₂O₃；
（3）铜或锌；在空气中加热．
分析：（1）根据分子、原子、单质和元素的概念就可正确选择；
（2）铝与氧气接触时能与氧气反应生成致密的氧化铝，从而将铝和氧气隔绝，使铝能自我保护．
（3）根据金属材料是指金属和合金进行回答第1问，根据填充物主要是二氧化锰和碳，要除去碳就要用高温加热，使碳氧化而除去回答第2问；
点评：本题主要考查了化学用语及物质和材料的分类方法及其如何设计实验等方面的内容，注重基础，题目较易．