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    15．金属在生产、生活中有广泛的应用，认识金属的性质有利于我们更好地利用金属．用铜制作导线是利用了铜的导电性．

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据金属的物理性质与用途，进行分析解答．

    解答 解：物质的性质决定物质的用途，用铜制作导线是利用了铜的优良的导电性．
    故答案为：导电．

    点评 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见金属的性质和用途是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．物理变化和化学变化的本质区别（　　）
    A．有颜色变化B．有新物质生成C．有气体生成D．有发光、放热现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．老师请小刚帮助他将失去标签的稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠、氯化钠四瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签．为了鉴别这四种溶液，小刚取这四种溶液各少许．分别编号为A、B、C、D，按图中步骤进行实验，实验过程如图所示：

    （1）由此小刚推测出B为HCl（填写化学式，下同），D为NaOH，其中判断D的理由是D中加入紫色石蕊试液后试液变为蓝色，说明D溶液呈碱性，因此D是氢氧化钠；
    （2）写出②中发生反应的化学方程式H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl．该反应的现象是产生白色沉淀；
    （3）如果将A、B、C、D两两混合，写出其中属于中和反应的一个化学方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O（或H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学．

    （1）如图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图
    ①在化学反应中，镁原子容易失去（填得到或失去）电子；
    ②镁原子的相对原子质量为24.31．
    （2）如下示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化．则该反应的
    化学方程式为：2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某饮用水标签上的部分文字如图，请回答：
    （1）钠原子的结构示意图是 ，其中x=1．
    （2）为了预防佝偻病和发育不良，提倡幼儿及青少年适当食用富含钙元素的食物；
    （3）某市国家档案馆采用了太阳能光伏发电照明．太阳能是可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）；
    （4）南宁市采用LNG（液态天然气）作为燃料的新能源公交车已相继投入使用．煤、石油、天然气都属于常见的化石燃料．煤燃烧时排放出二氧化硫、NO2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．“水是生命之源”．请回答下列与水有关的问题：
    （1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有氧气；
    （2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、生活污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列化学用语书写正确的是（　　）
    A．O2B．Na1+C．$\stackrel{2-}{S}$D．BA

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．金刚石、石墨在物理性质上有很大差异的原因是（　　）
    A．组成元素不同B．原子结构不同
    C．物质类别不同D．原子排列方式不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列应用与中和反应原理无关的是（　　）
    A．用熟石灰改良酸性土壤
    B．用氢氧化铝治疗胃酸过多
    C．用生石灰做干燥剂
    D．印染厂的废水中含有少量氢氧化钠，可加入适量的稀硫酸除去

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