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如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件.下列说法中,正确的是


  1. A.
    此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
  2. B.
    图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气
  3. C.
    图1中铜片上的红磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点
  4. D.
    图1和图2中水下白磷对比说明燃烧必须要有氧气
D
分析:燃烧必须具备三个条件.一是有可燃物;二是温度要达到可燃物的着火点;三是可燃物要与氧气接触.在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计.
解答:A、在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量,使温度能达到白磷的燃点,而达不到红磷的燃点,从而得到燃烧时温度的作用,故A错误;
B、在图1中铜片上的白磷与红磷作对照,说明温度都达到着火点时,可燃物才能燃烧,而不是必须有氧气,故B错误;
C、图1中铜片上的红磷和水下的白磷,红磷是没有达到着火点,所以不能燃烧.水中白磷不能燃烧是因为没有与氧气接触,故C错误;
D、图1和图2中水下白磷对比说明燃烧必须要有氧气,故D正确.
故选D.
点评:我们往往认为水中的任何物质在任何条件下,都不能燃烧.但是从过这一实验我们可以知道,只要是满足燃烧的条件,无论在何环境下都可燃烧.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件.下列说法中,正确的是(  )
【资料】白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?永州)如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件,下列说法中不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件(夹持固定装置略去).
已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.
(1)在如图1所示的实验中,分别用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精灯火焰上加热,片刻后移开,实验现象如下:
实验用品 现象
蘸有酒精的玻璃棒 产生火焰
蘸有水的玻璃棒 无明显变化
从观察到的实验现象得出燃烧应具备的条件是
有可燃物
有可燃物
,写出此实验中发生反应的化学方程式
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O

(2)在如图2所示的实验中,a、b两处放有少量白磷,c处放有少量红磷,当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时,估计温度计示数一定在
40
40
℃以上,此现象能够说明燃烧应具备的条件是
温度达着火点
温度达着火点

(3)除上述两个条件外,燃烧还应具备的条件是
与氧气接触(合理说法均可)
与氧气接触(合理说法均可)
;在图2所示的实验中,能说明该条件的实验现象是
a处白磷燃烧,b处白磷不燃烧
a处白磷燃烧,b处白磷不燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件(夹持固定装置略去).
已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.
(1)在如图1所示的实验中,分别用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精灯火焰上加热,片刻后移开,实验现象如下:
实验用品 现象
蘸有酒精的玻璃棒 产生火焰
蘸有水的玻璃棒 无明显变化
从观察到的实验现象得出燃烧应具备的条件是
 

(2)在如图2所示的实验中,a、b两处放有少量白磷,c处放有少量红磷,当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时,估计温度计示数一定在
 
℃以上,此现象能够说明燃烧应具备的条件是
 
.a处发生反应的化学方程式为
 

(3)除上述两个条件外,燃烧还应具备的条件是
 
;在图2所示的实验中,能说明该条件的实验现象是
 

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如图所示的一组实验可用于探究燃烧条件.以下说法正确的是(  )
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